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本科主题描述

accy100  - 第一次会计 

先决条件:arts015
描述: 这个主题是介绍了会计和财务管理的流程和关注的是钱,钱的记录,收入和财富的计算;财务决策;这可以是由占系统作为决策的基础,并处理信息这样的技术所提供的信息。

accy111  - 在社会中占基本面

先决条件:无
排除:accy100
描述: 这个主题介绍占社会包括伦理和社会方面其与这两个单和组织信息的作用。主题输入基本的会计语言,概念和技术来识别,分类,处理,记录和目前的金融信息和计费。还考虑了被摄对象可占用于对过去和未来的各种经济业务和社会环境的活动制定决策的信息。

accy112  - 会计组织

先决条件:accy111或accy100
排除:accy102
描述: 在会计机构理解这一问题的进展。主题进入股权占比结构复杂,开发出占资产的技术和理论方面和资产通过内部控制的保护。占过去和未来通过引入成本结构和它们解决在使用本量利分析的关键业务问题的应用程序检查。预算中的应用进行了探索。

accy200 - 财务会计II 

先决条件: ACCY102
排除: ACCY202和 ACCY292
描述: accy200建立在双方都获得学生的知识和技能accy111和accy112(或同等他们的主题)。主题包含几个不同但相互关联股,并以必要的概念理解为财务报告在澳大利亚建立框架的探索开始。的技术知识链需要准备根据澳大利亚公司法和澳大利亚国际财务报告准则的财务报告进行了探讨。另外这个主题涵盖背景知识链,突出在其中发生,并进入知识和技能必要的理论链批评,在入门级,目前财务报告的做法和发展的财务报告环境。

accy201 - 财务会计二B 

先决条件: ACCY202或 ACCY200
描述:  accy201建立在accy200让学生获得的知识和技能。随着股为accy200,主题包含不同的,但相互关联的。首先,有链整合的具体会计准则和监管规定的财务报告编制的技术应用。二是有上下文链,突出会计和财务报告的社会和体制环境。

accy211 - 管理会计II 

先决条件: ACCY102
排除: ACCY212
描述: 这个问题与设计,生产和使用占规划和经营的控制数据的交易。它介绍了基本的会计管理流程,工具和技术,有效地利用资源,为客户创造和组织组织的价值。在这一问题的主要议题采用传统和现代的方法,利润规划和控制措施和决策分析相关成本包括产品成本分析

accy231 - 会计信息系统

先决条件: ACCY102
描述: 这个问题的学生在电子商务环境进入会计信息系统与核心业务流程。地址基本问题受到有关信息系统,:如组织,管理和财务和非财务数据和信息,以及内部控制制度的报告要求,以应对风险,尤其是在核心交易周期。主题开发出的新技术,改造企业的价值链相对于会计过程的影响有深入的了解,会计师在当代企业系统中的作用。

accy305 - 财务会计III

先决条件: ACCY201
描述:  accy305建立在accy200和accy201获得的知识和技能。本课题的目的是培训学生未来的专业人士在商业组织和设置,会计,财务报告的理解,并在广泛的范围内会计专业。这个主题的优惠财务会计和报告的高级方面参考的重要评价特别是在发展会计理论,专业标准和会计实务。

accy312 - 管理会计III

先决条件: ACCY211
描述: 提供了先进的管理会计理论的这个问题处理及对决策理论,模型的建立和使用,包括成本预测,定价决策的关系,以及管理会计的行为层面。

accy328 - 国际税收

先决条件: ACCY201
描述: 这个问题涉及跨境交易的关于税收的实体可能遭受的贸易,以及它们如何对这些定价的产品的影响。因为它适用于单和公司国际税收进行了探讨,以及其对他们的收入及其他交易活动的影响。同样这个问题采取了许多跨越国界卫生组织办理面对公司和个人问题的国际比较的视角。中国为澳大利亚,阿联酋,英国和美国之间的税收这样的比较进行研究。

accy342 - 审计和鉴证服务 

先决条件: ACCY201
描述:  这一主题探讨了当代风险和保证逼近外部审计的财务报告,包括审计计划流程,审计风险,收集和审计证据的评估和审计报告过程的评估。另外,主题开发出的法律环境的了解,其中审计工作,注重依法财务报表审计公司的要求。

arts015 - 介绍大学生活

先决条件:无
排除:arts001
描述: 该主题旨在帮助学生在过渡二次之间高等教育,他们准备大学生活。 AIMS它来帮助他们必要的生活,并鼓励他们最终成为独立的学习者掌握技能在大学确保成功。 ESTA可能需要不同的方法来学习完全不是很多学生已经与家人在他们的中学教育。然而,该对象被设计成便于具体地过渡。重点是在良好的学习习惯建立这将有助于学生在他们的学习生活。我们希望学生通过阅读定期信誉良好的语言英语报纸和杂志,以及看电视上的新闻和时事节目跟上新闻和时事日期。

arts017 - 伊斯兰文化 

先决条件:无
描述: 这个主题的目的是提供一个介绍伊斯兰教不仅是一个宗教信仰穆斯林,但作为一种意识形态也已经影响了人们对伊斯兰社会生活在伊斯兰教的历史过程。此外,本课题旨在与伊斯兰教学,文化和传统学生熟悉,并为学生获得的伊斯兰教作为一种生活方式的主要方面的理解。主题是设计:(一)制定伊斯兰教的历史的理解,(二)建立伊斯兰信仰,传统,教育和文化的理解,(三)提高学生,其中伊斯兰原则的方式认识影响穆斯林“日常生活中,以及(iv)允许宗教及其意识形态和信仰之间的比较。

arts035 - 哲学导论 

先决条件:无
描述: 这个问题重在批判性思维,独立的研究和论证推理和知情的口头适当的展现。一个成功的大学生活培养学生对一系列问题的属于自己的那知情的意见至关重要。制定合适的方法来推理艺术的完美媒介是通过哲学的研究。理念来自世界主要地区的主要推动力的认识将提供基础,框架和自信的学生能够铰接他们表达意见,knowledgably和逻辑。给这个主题他们的技能,并有机会做到这一点,单独或同时作为团队的一部分。此外,它开发出研究材料的他们的关键评价,并让他们允许上公布的资料判断。主题旨在确保学生,帮助他们成为独立的思考者和学习者学业成功。一个关键因素在这一努力是对学生的部分愿意对学习和自身的责任,不断努力提高自己的工作。在培育在他们周围的世界持续关注的兴趣,期望学生通过阅读定期信誉良好的语言英语报纸和杂志,以及看电视上的新闻和时事节目跟上新闻和时事日期。主题是设计:(一)帮助学生体会人类智力活动的基础,其中的一些整合到自己的推理,(二)教与实践的口语技巧必要的给予和参加演讲,(三)教和信息的实践批判评估,(IV)教与实践辩论技巧和技术,以及(v)演示管理学习时间的方式。

ara101 - 阿拉伯语初学者

描述: 这一主题旨在培养学生交际和阿拉伯语功能的能力作为第二语言。所有四个宏观技术是通过概念的输入,基于课堂活动和作业的组合开发。学生将学习阿拉伯文,它的使用和生产。主要重点是主题给学生必要的使用和在日常情况下有效地了解阿拉伯语言的基础。交际和指令的功能性/情境的方法将为此受试者提供教学框架。

buss111 - 业务程序1

先决条件:无
描述: 这个问题的广泛目的是在学生培养的编程,以及发展中的结构良好的算法设计和实施技能一系列的经典,商用计算问题的基本原理的理解。

buss211 - 确定需求和系统的分析 

先决:6CP母线100电平或CSCI或comm110
排除:isit100
描述: 这个主题介绍了学生的目标是在技术和结构系统的分析技术。它检查系统分析员,客户和用户的方法开发生命周期的互补作用。数据流分析和过程的描述进行了介绍和关系到面向对象检查。学生将利用计算机辅助软件工程(CASE)工具,文档解决方案,以典型的问题。

buss212 - 数据库管理系统 

先决:的buss100级或csci100一级学科或comm110 6个学分
排除:isit112
描述: 这个主题的目的是提供一个简洁的介绍数据库主题的现代治疗是该信息系统的专业人士有用。本课题的目标是学习的基本概念,概念数据建模,包括数据库,关系数据模型和关系代数和发展的设计和关系数据库的操作技能使用结构化查询语言(SQL)。另外,主题将引进先进的数据库概念简单和新兴的数据库技术。

buss214 - 信息系统开发 

先决:buss111或csci111或csci114
排除:isit114
描述: 本课题的目标是巩固和扩大学生的知识和技能结构化编程,并给他们介绍的概念和面向对象编程的实践。 ESTA旨在实现主体会为学生提供一个机会,进一步发展编程技能和良好的编码风格;开发使用继承,封装,施工,访问控制的面向对象的概念,超载和消息技能;在开发设计和执行的程序和显示能力目标为导向,以解决业务问题。

buss218 - 系统设计和架构 

先决条件:buss211
描述: 这个问题扩展系统的分析,并进入学生在系统开发生命周期的后期分析的技术和结构化的系统设计和面向对象系统设计阶段的技术。它研究的系统分析师,设计师,客户在传统的系统开发生命周期和面向对象的开发方法的补充角色和用户。过程和对象的方法和模型扩展到覆盖系统的设计与实现。程序设计在系统设计的背景下放置。学生将利用计算机辅助软件工程(CASE)工具,文档设计解决方案,典型的问题。

buss308 - 信息系统管理 

先决:6厘泊,在300名水平母线或CSCI受试者
描述: 学生将被引入到在当今的商业环境下管理信息系统所涉及的过程。学生将获得的周边战略和信息系统的规划问题表示赞赏;首席信息官的战略,战术和作战角色(CIO);对齐信息系统和业务之间;政策和做法;技术扩散;业务管理;主要趋势影响管理信息系统以及如何评估信息系统的价值。

buss311 - 先进的数据库管理系统 

先决条件:buss212
描述: 这个问题提供了随后的一些高级的主题相关的数据和数据库管理,CASE工具,后关系型数据库系统和近期发展在联机分析处理等领域的全面覆盖关系模型数据和关系型数据库管理系统的概述,数据挖掘和万维网(WWW)。这些相对近期的高级主题和讨论,预计装备学生,以满足现代组织的先进的数据库管理和应用开发的挑战。学生将被提供了机会做动手的工作有适当的商业工具。

buss312 - 企业通信数据

先决条件:6CP总线200名受试者水平
描述: 研究这个问题的分布式信息系统和数据通信技术及其支持组织目标的,联网的计算机系统的设计,硬件和软件平台的适当的选择和数据通信的当前和未来趋势。

buss316 - 信息系统原型 

先决条件: 巴斯212和 巴斯111或csci111或csci114
描述: 提供了一个了解系统的开发和修改过程中的这个问题。这使得它的学生评价和选择适当的系统开发方法。它强调与用户和团队成员和所有与系统的开发和维护相关的那些有效沟通的因素。它介绍和描述的进化发展metodologías系统和地址在项目规划,文件,涉及管理和监控进化发展的问题。

buss318 - 信息系统项目

先决条件:buss212
描述: 这一主题旨在为学生提供与:在原则和项目管理的技术实践经验;在真实世界中的项目是一个涉及技术的设计经验;在团队工作和项目管理技能开发和实践经验。

chem103 - 介绍化学工程师

103当然通过提供适用于工程课程的主题介绍了基本的化学反应。基本面:命名和化学计量。原子理论,粘接和结构。物质的特性。反应:热化学,热动力学,化学平衡,基于酸的平衡和动力学。介绍性的有机化学。环境化学:污染和污染控制。电化学:氧化还原,原电池,电解和腐蚀。工程材料,如金属,半导体,聚合物,燃料,粘合剂,混凝土的化学基础。

 

civl201 - 计算机建模在土木工程

主题将一个典型构架建筑的设计和施工根据各地。学生将被引入到建筑信息模型(BIM),通过样本文件将编辑和创建自己的原型之前操纵它们。结构工程和建筑将在术语足够详细,覆盖学生能够理解和建筑图纸和结构产生的建筑结构模型。澳洲加载代码的简化处理将与结构设计图表交付沿。帧分析软件将被用来导出结构性力量和允许的梁,柱,楼板和地基尺寸。检查的结构将在使用多个不同的假设。学生将在小团队工作由会议结束时产生的综合建筑设计。

 

civl245 - 建筑材料

主题将一个典型构架建筑的设计和施工根据各地。学生将被引入到建筑信息模型(BIM),通过样本文件将编辑和创建自己的原型之前操纵它们。结构工程和建筑将在术语足够详细,覆盖学生能够理解和建筑图纸和结构产生的建筑结构模型。澳洲加载代码的简化处理将与结构设计图表交付沿。帧分析软件将被用来导出结构性力量和允许的梁,柱,楼板和地基尺寸。检查的结构将在使用多个不同的假设。学生将在小团队工作由会议结束时产生的综合建筑设计。

 

civl272 - 测量学

基本概念 - 澳大利亚地图网格,网格综合调查结果显示,澳大利亚高度数据,调查控件定位足球即时比分,测量误差,并在调查显著数字单位。测量距离,角度和降低的水平。确定足球即时比分 - 穿越,全球定位系统和平面直角坐标。土方工程和卷。列明 - 基本程序,设置了曲线,沟渠,下水道,建筑和斜率赌注公路等级。介绍了地下勘测。计算机辅助数据缩减。除了理论指令,分配将在电磁距离测量,横动,流平性,曲线开展田野测距,铆接的斜率,而且,对于挖掘学生,在地下勘测实际环境。

 

civl311 - 结构设计1

介绍了结构设计,死的和活荷载。极限审查状态下进行设计。钢筋混凝土结构元件的设计为3600,根据强度和的钢筋混凝土梁,板单程适用性。设计的强度和稳定性,钢筋混凝土柱。钢梁与钢梁的设计张力和压缩成员桁架作为4100设计。当地介绍和侧向屈曲。设计螺栓连接和焊接钢管连接。 

 

civl314 - 结构设计2

介绍了风和地震荷载。设计,包括钢筋混凝土板和双向平板的适用性和强度设计为钢筋混凝土和护结构结合在一起多层建筑物的地基钢筋混凝土结构。介绍了预应力混凝土的设计,横梁为服务性和强度的建筑物和桥梁。

 

civl322 - 液压和水文

开放通道液压 - 均匀流动;渐变流;变化的通道横截面;水力结构; rapidley改变流动。洪水水文 - 数据收集和分析;洪水频率;降雨强度 - 频率 - 时间的关系;单位线;设计洪水的估算;洪水河流和贮存宿主路由;配水系统。

 

civl352 - 结构1

静定和不确定的桁架,梁和框架。桁架梁挠度和框架。柔性和刚度的方法。力矩分配。影响线。

 

civl361 - 地质力学

土壤和岩石 - 异同;凝聚力和内聚力较小的土壤;完整,裂隙岩体的行为;重量的关系;颗粒尺寸分布;土壤的索引属性;土壤分类;土壤板结和压缩;岩石的机械性能。一些议题将在实验室环境中呈现。孔隙水的压力和有效应力的概念;土壤和岩体水力特性的磁导率;地下水流;渗流理论;流网。土壤和岩石群众,充分和有效应力参数,莫尔 - 库伦准则的剪切强度;霍克和棕色故障;滑动弱点的计划。应用理论计算弹性应力和位移在岩体或土壤。土壤和岩石边坡稳定分析;稳定的方法。

 

civl394 - 建设

主题设计有关于地表和地下结构的两个,包括施工工艺,稳定性和维护方面的建设有详细的了解,为学生提供。下面的材料将被覆盖的主题:工厂和设备在民用工程实践;处理施工和质量控制;隧道软弱地层和岩石;围堰和沉箱;心怀作品;脱水和灌浆的方法;性能监控和观测设计;托换和恢复技术;模板和脚手架。讲座和教程将辅以实际项目工作和实地考察。

 

civl444 - 土建设计

主要民用建筑工程设计技术,将涵盖综合项目纳入岩土,液压,结构和运输工程。

 

civl454 - 结构2

的梁,板,厚板和在钢和混凝土框架极限载荷分析。柱屈曲。不对称的弯曲和剪切中心。简介结构动力学。其它先进的结构分析和设计方法。

 

civl458 - 施工管理的基本原则

简介风险管理和持续管理的问题,重点是可信的商业计划设计与潜在的风险识别的发展。在现场施工管理方面,学生将在规划和调度,建筑经济,施工安全和设备维护技能。学生将到分析工具引入提高生产力和性能应用到项目范围,时间,成本,风险和合同问题。介绍BIM(建筑信息模型)概念和过程以及它们如何相互作用与建筑行业。学生们将发展到读计划/蓝图的能力,并学习如何以可视化的结构关系的2D和3D组件随着软件交涉工具的帮助之间。在数量和成本分析与设计和施工估计的情况下引入BIM。

 

civl462 - 基础工程原理

一维固结,伯和仲固结的理论;正常固结并经固结土;在失败analysis.br结算关系主应力之间,在土壤排水条件重要性,为完全饱和的土壤不排水的条件;排水和不排水粘性固体的剪切强度,覆岩层和侧向应力,有源和无源的压力,朗肯土压力理论,库仑楔理论,挡土墙的土工方面的基础backfill.br承载力排水的部分饱和soils.br行为;浅地基和筏,桩基,接触应力和路基反应;用弹性理论的应力计算和结算土壤和rocksbr。通过大地结构,防渗在堤坝,无压渗流设计的滤波器。

 

civl463 - 应用岩土工程

土壤的行为模型,土力学强调的路径,充分和有效应力路径。不同类型的不排水和排水的条件下的土壤中的应力应变行为;应变软化;峰,软化和粘性土的残余剪切强度孔隙压力共同有效a和b及其实际问题的用途。地震条件下的行为土,液化的现象。实验室和现场测试的岩土工程勘察的比较;不确定性的地质力学。

 

civl489 - Sustainable Roads & Railway Engineering

这个问题解决机制,分析方法和设计原则,相关道路和铁路基础设施有了。公路和铁路受到接管负荷,刚性和柔性路面,在公路和铁路运输技术的发展趋势。主题特别注重在设计和材料选择的环境,社会和经济的可持续发展解决。

 

civl491 - 应用于土木工程师有限元分析

使用的工程软件应用程序,包括的结构和力学岩土,使用应力,稳定性和动态分析的有限元程序。离散模拟。根据其他软件应用程序的可用性也可以使用。问题将在工程各个领域进行选择。

 

comm101 - 负责商业原则

先决条件:无

描述: 主题为学生提供了概念工具套件,用于理解和实践责任和道德贸易。所涉范围包括电子商务的现代系统,在商业社会和道德责任和发展的责任和道德商业起源的主题。涉及领域包括环境,全球化,技术,反腐败,劳工和人权。这些学生将来自于一系列理论和实践的角度审视问题,并将其应用到现代商业环境。

comm110 - 介绍业务信息系统 

先决条件:无
排除:buss110
描述: 研究这个问题的信息系统的作用在现代组织。主题包括:信息系统及其在现代组织中的作用;功能和各种信息系统及其组件的目的;系统的设计和开发过程;行政和管理信息系统;信息系统的社会影响,动手在使用办公软件的经验。实际部件包括使用互联网,文字处理,电子表格和数据库系统。

comm113  - 面向业务的信息系统

先决条件:无

排除:buss110 / comm110

描述: 信息系统(IS)形成现代组织的不可分割的一部分,用于支持日常运作的所有方面和组织活动。这个问题进入基本信息系统概念,促进业务流程。它探讨了信息的组织如何使用,是和他们各自的应用程序,以提高盈利能力,增加市场份额,提高客户服务和管理日常业务虽然理解他们的决定的社会影响。学生将了解现代组织的作用是如何为支持的所有组织的职能领域的会计,财务,营销,人力资源,生产/运营管理。

comm121 - 对企业统计 

先决条件:stat015
排除:stat131或econ121
描述: 主题的目的是向学生介绍定量技术及其应用到商业世界,在决策过程中的重点。主题的重点是业务统计和主题将包括描述统计,概率抽样,置信区间,假设检验,基本相关,回归分析和时间序列预测。此外学生们介绍了利用计算机程序进行评估和分析,以提高决策的企业。

comm334  - 社会创新的商业文化的应用

先决:96个信用点,包括所有科目的核心商业

描述: 社会创新的跨文化商务应用,让学生运用道德,对社会负责任和可持续的商业经营的原则,在文化环境。该主题是基于一系列的讲座和综合团队项目的组成部分。学生探讨社会创新的商业问题,其中可能包括私人,公共和不以盈利为组织提供不同的社区。学生将参与到社区发展的多学科的商业环境设计的可持续发展和社会创新的框架。

comm351 - 商业道德和治理 

先决条件:72厘泊
描述: 在问题的商业道德中心的考试,涉及的主题:如社会责任,个人和企业价值观的概念,模型,做出道德决策,道德的员工,客户,环境,社区,政府和多国上下文。主要包括班学生为中心的讨论和体验活动。学期被布置成穿过反射采取学生,忘却处理。

csci015 - 计算机应用 

先决条件:无
排除:csci001
描述: 提供基本的计算概念,理论和信息技术在社会中的各种应用程序的计算机应用程序的信息。此外,它使你自信,胜任使用的操作系统,包括文字处理,电子表格和PowerPoint演示文稿的各种应用程序包。主题是设计:(一)提供与计算机的操作的一个基本的了解学生,(二)提供与计算机网络的基本认识的学生,(​​三),给学生充分的以机会使用电脑各种各样的应用程序,(IV),使学生获得自信在一台计算机的操作,(五)使学生获得技能在计算机的操作,(六)演示计算机的广泛应用当今社会,(七),使学生用电脑在其他学科领域的工具,及(viii)准备就读于大学进行更先进的计算对象。

csci102 - 系统 

先决条件:无
描述: csci102建立了计算机科学和信息技术在非编程方面的立场。引进领域包括人机界面,信息建模,智能系统,网络,操作系统,软件设计与开发和职业道德,权利和责任。

csci103 - 算法和解决问题 

先决条件:无
描述: csci103介绍的算法和数据结构的基本概念,它们的关系和解决问题的能力。这一主题强调了解决问题的技巧,导致算法的发展,而不是他们的实现或算法的一个正式的数学处理。主题包括排序,搜索和计算问题,并在解决方案中使用的主要算法。途径共同算法开发和分析进行研究。

csci114 - 过程式编程 

先决条件:无
排除:buss111或csci111
描述: csci114引进程序的方法来设计和实施方案。涵盖用于定义内置类型,简单的流量监测结构的变量和I / O的基本语言结构。探索功能分解作为设计技术,和功能的实现。简单地输入用户定义的数据类型和聚合。

csci124 - 应用编程 

先决:(csci111和 CSCI103)或(CSCI114和 CSCI103)
排除: CSCI121
描述: 这个问题开发出使用的数据结构方案设计的全面理解。它扩展csci114和礼物指针,动态内存管理和异常处理。其他主题包括执行排序和搜索算法,包括使用的typedef,空指针和索引来概括算法的;实现数据结构:队列,栈,链表,出列,树;使用阵列作为实现结构的 - 散列,基数排序,堆和堆排序;随机存取文件和内部I / O;程序测试:黑与白盒的测试,以及使用调试器;使用封装和数据隐藏,用make文件多文件组织的;这些概念将通过讲座,辅导,作业和实验课用人面向对象语言的正式治疗。

csci131 - 引入计算机系统

先决:csci111或(csci114和csci103)
描述: 主题探讨了如何写在高级语言程序:如C / C ++卫生组织的计算机上运行。第一部分包括机器体系结构,指令集,寻址模式,和汇编语言的基本知识。由操作系统提供的更丰富的编程环境,然后一个已审查。最后,编译过程进行审查。

csci191  - 编程工程1

先决条件:无 

描述: 在这个过程中的主要主题领域包括,但不是限制,各种类型的数据的计算机表示,将计算机设定指令,基本C语法,逻辑运算符,流控制,函数,数组,指针,简单IO,变量范围,基本的微处理器指令周期之间,汇编语言和C,编译,链接和程序加载的关系。学生将学习结构化程序设计的问题可以是这样的,从词的定义转换为一个中间阶段,然后在C实现。 
 

csci192  - 编程工程2

先决条件:csci191

描述: 本课程的主要议题领域包括但不限于:用C使用指针,动态内存管理,多文件的程序而作,测试和软件验证,解决问题的策略,算法在解决问题过程中的作用,实施的算法和算法的性能。 C ++类的基本知识,函数重载。

 

csci203 - 算法与数据结构 

先决:csci121或csci124
描述: 途径分析算法复杂度,在第一年的科目推出,将进行审查。使用抽象数据类型作为设计技术,以及他们在解决问题的实施,将形成主题的很大一部分。的有效代码和方式的概念来测量效率(凭经验二者,由定时和理论上)将研究。

csci204 - 对象和通用编程在C ++中 

先决:csci121或csci124
描述: csci204开发出的面向对象的方法的透彻理解,并输入对象等概念的封装,继承,多态性和运行时绑定。这是通过介绍面向对象设计的补充,用在程序层次的U​​ML表示。介绍了作为模板实现泛化的方法。容器类和标准模板库表示为泛型编程的例子。

csci205 - 软件开发方法和工具 

先决:csci121或csci124
描述: 这一主题将介绍设计和软件分析的过程。学生将收到正式的介绍了软件设计流程和技巧,花样设计和再利用,以及一般的方法界面设计。 UML工具将支持用于面向对象开发方法的实践。

csci212 - 交互系统 

先决:(csci124和 CSCI102)或(CSCI121和 CSCI102)或(CSCI124和isit102)
描述: 开发主题的操作系统和工具,从程序员的角度来看的理解。涵盖的主题包括文件系统,进程,通信和工具。特别是访问,安全,组织上的程序,支持,控制的高性能操作系统的影响;和交互过程中,进程间通信;使用shell脚本和命令,以提高解决问题的能力;对开发过程的工具;范例程序:平行,分布式等

csci213 - Java编程和应用 

先决:csci121或csci124
描述: 这个主题提供:

  1. 介绍了Java语言和它的一些标准的类库;
  2. 面向对象的设计和实现技术体验。

所涉范围包括主题:使用Java集成开发环境,java语言,标准的Java包类的子集(标准版:窗,图形,TCP / IP网络,线程,数据库访问,小程序,中间),问题与便携安全代码,Java的“微型版”(我)及其相关文件和应用程序。针对不同环境的应用程序开发

csci214 - 分布式系统 

先决:csci204和csci213
描述: 这个问题的基本概念基本现代化介绍分布式计算架构,并提供了使用这些架构建立的系统实施经验。所涉范围包括主题:低层次的基础知识,包括插座,基于互联网的进程间通信和线程;远程过程调用和远程方法-调用;现代化的同步和异步XML-RPC风格的客户端和服务器系统支持procesos;和事务性消息传递系统;对等网络技术和网格;支持系统:如目录服务和命名。

 

csci222 - 系统开发 

先决条件:csci204
描述: 这个问题提供了理解和发展的技能,成功地承担必要的第三年主要软件项目的框架。主题将介绍以下一个良好定义的过程的软件应用程序开发的实际问题。学生将在软件开发周期中积累经验,对待包括需求,设计和实施,并学习漏洞也支持实现技术。提供作业将在一小群设置时的结构化开发工作。插图中使用和实现语言是C ++的任务。

 

csci224 - 人机交互 

先决条件:csci204和200级6CP CSCI 主题
描述: 这个主题的学生提供的人机交互(HCI)的设计原则,以及如何开发可用的交互式计算机系统的环境中应用他们的理解。主题将涵盖的主题包括用户为中心的设计,在设计过程中,原型设计,并提出信息组织,用户界面,设备和交互方式,可用性研究,测量和评估用户体验等。针对多种平台和设备的应急需求。

csci235 - DATABASES 

先决:csci121或csci124
描述: 究这个主题的现代数据库系统的三个主要领域:

  1. 关系型数据库的设计
  2. 关系数据库的编程
  3. 并发控制和数据库系统的数据恢复。

主题包括:介绍数据库概念建模;的原则,关系数据库模型;结构化查询语言(SQL)和扩展程序ITS(PL / SQL,嵌入式SQL,JDBC);编程数据库服务器;关系数据库的正常化;和事务管理和恢复的数据库系统。

csci236 - 三维建模和动画

先决:200或IACT水平CSCI科目12个学分
描述: 为学生提供了这一主题与动手介绍了使用电脑的开发三维物体的模型在3D并观看静止图像和动画。主题包括基本的建模原语,从多边形样条曲面;简单的工具来修改对象;堆焊概念:诸如纹理和凹凸贴图;场景的基本照明;包括进程动画关键帧,铰接式结构,摄像机的运动和变形;灯光效果:如体积测定和辐射度。主题使用行业标准软件包光波。

csci240 - 多媒体编程基础 

先决条件:csci124
描述: 这一主题将介绍多媒体的探索和发展,在多媒体编程中使用的技术技能,多媒体编程基础设施。两者的基础设施包括一多媒体系统的元件如何与例如MPEG-21,以及生产用于多媒体基本概念,例如矩阵变换,模拟,运动学和运动的动态。面向对象编程技术包括编程,2D图形,简单图像和音频处理在Java;这样的网络演示技术的笑容;多媒体信息;和多媒体应用编程接口,比如Java媒体框架和Quicktime的概述。

csci262 - 安全系统 

先决:csci121或csci124
描述: 主题涵盖了以下几个方面的一些基本的计算机安全技术:

  1. 操作系统的安全性:如物理安全,文件保护,滥用系统,攻击和保护;
  2. 包括安全数据库中的数据完整性,数据恢复,数据加密/解密,访问控制,和认证;
  3. 包括移动代码安全性的恶意逻辑,主机和移动代码防范,移动代理的安全。
  4. 入侵检测;
  5. 安全策略;
  6. 安全管理和风险分析。

csci291 - 编程工程师

在这一主题的主要议题领域包括:介绍了C语言编程环境,使用指针,动态内存管理,数组和结构,文件输入和输出,多档节目和制作文件,测试和验证的软件,实施和属性的算法,在C ++类的面向对象的编程和功能的概念,包括过载。

 

csci311 - 流程管理软件 

先决条件:csci205
描述: 本课题的主要目的是让学生熟悉正规的方法有关的管理这些软件开发过程中的任务。包括主题可能:项目计划,成本估算,项目进度,影响生产力的因素,生产力指标,风险评估和管理,规划变更,发布和配置管理,软件过程的标准,软件合同,途径维护,长期的软件开发,真实世界的项目,职业道德,专业组织,法律意义和责任的案例研究。

csci315 - 数据库的设计与实现 

先决条件:csci235
描述: 这个问题调查的关系数据库设计从概念数据库设计,通过高达逻辑数据库设计和包括物理数据库设计,数据库调整和管理开始的过程。的主题将概念包括基于对象建模技术数据库设计,方法为概念设计,视图集成,逻辑数据库设计,数据库标准化和去归一化,物理数据库设计,生成的数据库应用程序,数据库调整,分布式数据库系统的设计。

csci317  - 数据库性能调整

先决条件:csci235

描述: 主题解决关系数据库系统的性能问题。特别是它提出了关系数据库系统中查询处理的优化,数据库应用性能优化,数据库事务处理系统,事务处理的优化,关系型数据库服务器性能优化的三层数据库应用程序性能优化。介绍了用于消除数据库系统的性能问题的技术实验课。 Oracle 9i数据库管理系统用于演示目的,在这个问题的所有实际工作。 

 

csci318 - Software Engineering Practices & Principles

这一主题探讨软件工程的当前状态作为一门学科都与作为一种职业。侧重于需求工程,采购系统,以及专业实践的主体问题,并通过案例研究,主题认为失败和各种软件工程项目的成功原因。这可能涉及的议题包括:需求获取,功能性和非功能性需求,设计模式和重构,逆向工程,软件质量保证,分析和说明和设计验证,对软件工程的正式技术的例子。

 

csci319 - 分布式系统和云计算

这个问题背后的基本概念进入现代分布式系统和云计算系统的设计。主题提供了在分布式云计算系统和系统组件的实施经验。业主这个问题的重点是可扩展性,透明度和设计原则的云计算和分布式系统底层。包括覆盖主题:进程间通信,多线程服务器,远程过程调用,同步和异步RPC,客户端服务器系统中,系统中的分布式体系结构,消息和交易系统,对等网络,群集和网格技术,虚拟化和容错性,同步,安全,命名,同步,复制,和一致性;如支持NFS系统和DNS,有一些实际的接触到现实世界的分布式系统,分布式文件服务或基于Web的分布式服务的设计,以及云计算系统。

 

csci321 - 项目 

先决:(csci222和 CSCI204)或(CSCI213和 CSCI222)或(CSCI213和 CSCI204)和200组的受试者12厘泊
描述: 在小组合作,学生设计,实施和记录的软件系统。包括:项目规划和调度,研讨会和个人发言,小组协调,提出了应用领域,采用的设计方法,设计文档,编码,模块和系统集成,测试,验证和实现的研究。项目有少数被提出的话题。学生将组成团队,每个将设计,执行和记录了解决建议的项目之一。随着团队将每周召开一次会议,讨论进展情况和监管问题。

csci322  - 系统管理

先决条件:(csci204 and 6 cp of 200-level CSCI 主题) or (isit212 & ISIT114) or (巴斯312 & isit114) or (buss214 & buss312))

描述: 这一主题将涵盖系统管理的理论和实践方面。已要管理的各种资源领域将要讨论和审议,并在不同的系统中他们监测和控制的可能的方法进行调查。这两个功能独特的单处理器和联网系统将进行调查。

 

csci323 - 人工智能 

先决条件:csci204和200级CSCI受试者6CP
描述: csci323评论人工智能的研究包括知识表示,推理,自然语言理解,和感知的主要成分。侧重于专家系统和计算模型,他们体现。进入编程语言Lisp和Prolog的。

csci324 - 人机交互 

先决条件:csci204和200级6CP CSCI 主题
描述: 研究这个课题供人类使用的交互式计算系统(HCI)和他们周围的主要现象的设计评估和实施。也被认为是人类和机器,人机通信的结构,社会组织与机械设计交互任务的联合演出,人的能力用机器包括他们的学习能力以及算法和接口本身的编程,工程担心起来在界面设计,规格设计和实施的界面和设计权衡的过程。

csci325 - 正式的软件工程方法 

先决条件:csci204
描述: 这个问题的学生介绍了软件规范正规的方法。在软件开发过程中的形式化方法中的作用进行了解释,并且它与形式化方法的工业应用的案例说明。受试者使用符号将z作为技术正式规范的一个例子,和软件工具针对z规格的操作进行介绍。在正式的方法来安全关键软件和实时系统应用案例介绍。

csci336 - 计算机图形学 

先决:csci204和6CP水平CSCI 200例
描述: 介绍线和点的计算机表示;数学模型;变换在三个维度和2;齐次坐标系统;补算法;实体建模;隐藏线和表面算法;光照模型;和当前的趋势。

csci342 移动应用程序

你给这个问题学生应用开发的赞赏问题,包括移动设备:如数据持久性,移动界面设计,网络集成和部署。除此之外,精湛的技术,需要使用语言开发多种应用程序,框架和工具的实践。

csci346  - 游戏开发

先决条件:csci236

描述: 进入游戏主题开发和生产周期。学生接触到不同的游戏类型以及它们如何影响游戏。不同的游戏剧本的设计和开发进行了介绍。可使主体学生探究的赞赏和现代游戏严格审查。有一个动手的主题在哪里的学生设计不同风格的游戏制定相应的使用游戏开发框架的一个方面。 
 

csci350 - 实习

先决条件:在200级计算机科学专业的24 CP的顺利完成

描述: 实习方案的核心是一个六到八个星期监督工作的资金,与环境相关的工作在夏季实习期。暑期实习是不是强制性的,何时开展按信息学和计算机科学学院的调节可以算作只选修课程之一,因此它不能代替当然,任何必需的。而实习的性质必须将有很大的不同,学生将获得在一些正常的有以下几个方面的经验:软件/硬件分析,设计,开发和测试;在使用和设计,开发和实施解决问题的方案的软件/硬件工具的应用;数据库设计与开发;数据库实现和维护;安装和硬件/软件系统的测试;维护系统;客户支持;研究项目的软件支持;硬件/软件评估和重新设计。实习需要一个很好的协议的规划和安排,无论是从大学侧面和侧并有学生提前进行,使之成为它的目的。感兴趣的实习项目的学生必须一)固定的实习职位,以及ii)接近夏季学期开始前的大学,并提交实习方案。该大学将做通过职业顾问办公室和大学最好每年夏天,以确保实习岗位,但它并不能保证学生的展示足球即时比分。可通过学校的实习会的优点的基础和外部合作伙伴与协商上进行分配。 

 

csci356  - 游戏引擎要领 

先决条件:csci204

描述: 这一主题将介绍的游戏和游戏引擎开发所需的基本概念和技术。这游戏引擎将被审查的组件包括渲染,碰撞,物理,人工智能等等。这些组件的设计和开发将使用软件和相应的应用程序编程接口来说明。恩特雷里奥斯OTROS,包括在本主题议题将包括循环和游戏时间管理,处理输入,相机,颗粒,碰撞检测,刚体动力学,地形,寻路,和状态机。

 

csci358 - 安全工程 

先决:200级CSCI受试者12厘泊 
描述: 这个问题开发出的技能和知识应用必要的安全系统的部署,以发现和解决问题。主题包括:在密码技术的关系。黑色,白色和灰色的帽子技术。对身份认证,安全管理的安全策略。安全监控。电子商务,银行的安全性。源文件共享和完整性控制。数字签名,数字版权管理,取证,法律责任,版权保护,互联网审查的合法性。标准的RFC。部署的系统的安全性。 

csci361 - 密码学和安全的应用程序 

先决:(csci204或csci213)加6CP水平CSCI 200个科目
描述: 这个问题开发出的各种单车型通信的必要查明的技能和知识,解决安全问题。包括涉及的议题:密码学古典,现代的秘密密钥加密包括块(DES,AES)和流密码(RC4),安全性(身份验证,完整性,保密性,可用性),公钥密码(背包,RSA,拉宾的ElGamal)数字签名(RSA,DSS,的ElGamal),散列(生日悖论,梅克尔-Damgard结构),淅淅沥沥的,密钥管理(PKI证书,密钥建立/交换/运输的Diffie-Hellman),协议的确定,隐私保护(mix-网),秘密共享。研究应用包括一些:电子邮件安全,设置,电子支付,电子投票,公平交换。

csci366  - 多媒体计算

先决条件:csci204
描述:
受试者将介绍采集,表示,压缩,运输/多媒体数据,包括图像,足球即时比分和音频的通信和消费。治疗通常将常用的并覆盖数字静态包括采集设备和摄像机,音频麦克风;彩色图像和足球即时比分表示技术;现代紧凑表示压缩技术(JPEG,JPEG2000,H.264 / AVC,MPEG-4,); RTSP等。该主题将包括实验室组件设计与实现学生在哪里最简单的多媒体包括电脑游戏的应用程序。

csci368 - 网络安全 

先决条件:csci361
描述: 这个问题可以提供对网络安全技术的调查,并在实践中探索它们。包括但不ESTA局限于基于网络的威胁,加密和网络协议的安全故障,认证服务器,证书和公钥基础设施,安全的通信协议和标准的规定,电子邮件安全,防火墙和入侵检测系统。

csci371 - 在计算机安全专题 

先决:csci214和csci262和csci361
描述: 本课程为学生提供

  1. 先进的技术和工具识别和分类,使漏洞联网系统和环境的渗透的理解和第一手的经验;
  2. 一个实习,对于应用的概念和获取的信息安全管理的方法,
  3. 在作为一个团队,以便执行信息安全任务的组织信息资产的保护工作经验。

csci399 - 服务器技术 

先决:csci213或itcs213
描述: 这个问题提供了计算技术的背后电子商务全面的介绍。技术主题将包括:HTML标记语言和HTTP协议,客户端脚本使用JavaScript,它使用Perl CGI编程,Web服务器配置(阿帕奇),PHP脚本,Java的Servlet,JavaServer页,和有限的介绍.NET 。

desn211 - 引入到网页设计 

先决条件:desn102
描述: 本机的设计理念进行了介绍和基于Web的设计方法。探索周边产业的互动设计和规划和生产项目的问题。案例研究创新的设计解决方案和策略,以在上下文相关的行业最佳实践。

desn212 - 先进的网页设计

先决条件:desn201和desn211
描述: 该部门提供与万维网设计原则的进一步关键,理论和实践的理解学生。包括主题被覆盖;界面和交互设计,信息设计。该单元旨在教范围由万维网设计师进入该行业,行业最佳实践,包括必要的概念和技术技能。

desn290 - 平面设计基础知识:网页设计 

先决条件:desn190
描述: 本机的设计理念进行了介绍和基于Web的设计方法。探索周边产业的互动设计和规划和生产项目的问题。案例研究创新的设计解决方案和战略中的行业最佳实践背景。

desn310 - 二维动画 

先决条件:desn211
描述: 这个主题的学生提供需要用于生产的2D数字动画和行业标准的短片重要的技术和概念技能。本课程的重点是2D动画,学生将其中编辑软件使用和学习的,有创意的做法,实际应用中展示的数字动态图像的理解是,高级别。

desn311 - 包括多媒体交互设计 

先决条件:desn212和desn202
描述: 这个单元探讨包容性的设计,交互性,动画和社会效益的新领域。重点是在内容创建和内容设计的背景下产生的创新设计解决方案。学生将探索交互式数字叙述和纪录片讲故事的想法。

desn390 - 实验数字艺术 

先决条件:desn290
描述: 侧重于这个问题的实验数字技术。在概念层面,学生探究历史,关键的辩论和主题,塑造了ESTA动态美学领域的发展。在实践层面上,培养学生在涉及数字艺术创作的各种工艺技能。有在编程技能的发展和鼓励传统和计算机为基础的艺术实践之间创造性的对话特别强调。

econ100 - 商务经济要领

介绍这个受宏观和微观的学生必不可少的理念,模式和推理。 ESTA经济知识来探索的重要问题:???比如,经济学是一种价值自由的科学,千万行为是理性的个体做,如何以及为什么市场结构的变化在不同的行业,为什么是这方面的知识永远重要,做市场的失败,如果是这样,为什么?,是什么原因,一些和通货膨胀和失业的影响?,怎么办货币和金融系统的运作?,以及政府如何应对通常对国内宏观经济的波动?而这些问题将无法完全回答这个介绍主题,政策挑战和案例研究将被用来演示基本的经济推理的重要性如果被发现到经济和社会挑战明智的答案,以刺激经济途径的认识对当代社会问题的分析。

 

econ101 - 业务宏观经济要领 

先决条件:arts015
描述: 相关宏观经济分析于一体的综合宏观经济环境这一主题概念和原理。简单的宏观经济模型将发展到表征宏观经济更为重要组成部分零件的相互依存关系。这将允许学生分析现实世界的问题,有些开始确定和制定适当的宏观经济政策。

econ102 - 经济和社会

这个问题学生进入的当代社会问题,特别是经济分析:不平等,人力资源,环境,成长和发展,国际贸易等等,和机构发挥显著的作用,在塑造他们。重点将放在从国内和国际两个环境与政策相关的例子。主题的确切列表可以产品之间变化。主题用作车辆引入在全球化的世界经济分析中的重要作用。主题将有利于广泛的学生群体,有兴趣了解当代政策问题的经济解释,以及那些在经济的不同子领域的具体利益。

 

econ111 - 经济学导论 

先决条件:arts015
描述: 本课程的目的是使微观经济的基本概念,基本方法和简单的微观模型和应用程序访问和理解的所有学生。具体说来,学生顺利完成这个课题应该知道和能够使用的术语和基本的微观经济学的图形技术;理解并能够解释包括价格,交叉和收入弹性的需求和供给,自然与应用的基本理论;了解并能够解释生产和成本的基本理论;并且知道并能够解释的完全竞争,垄断,垄断竞争和寡头市场的特点是经营的企业的市场行为。如果学生能够使用微观经济学的理论来分析地区的社会问题和政策:如教育,医疗和环境。

econ216 - 国际贸易理论与政策

先决条件:econ111
描述: 这一主题旨在提供介绍国际贸易理论和国际贸易政策。它会检查与其他国家的理论,政策,实践和相关的机构,一个国家的贸易。以下广泛的问题将得到解决:为什么国家的贸易与对方吗?什么是自由贸易的国家所涉及的得失?是什么决定了国际贸易和生产的格局?什么是所涉及的国家和对不同群体的那些国家在福利的各种商业政策的效果?如何在外汇市场工作,并以何种方式它阻碍国际贸易或协助?什么是汇率的影响对一国的生产,就业和价格水平的可能的政策?一国的贸易状况如何链接到外部债务和经济增长ITS?怎么能贸易直接影响到当地的全球环境?

econ240 - 金融建模 

先决条件:comm121或stat131

描述:   这个问题涉及的统计技术,财务决策中的应用。学生将通过计量方法和数据估计和解释财务和业务关系,以解决问题的现实世界。该课程包括回归分析,假设检验和立足点经典的线性回归模型的假设。然后,它提供了深入的模型诊断,单变量时间序列建模和预测分析,以及多元协整应用技术和金融市场波动的估计。

econ332 - 管理经济学和运筹学 

先决条件:comm121
描述: 开发和应用这一主题的各种定量技术经济和管理决策。它是经济228/230的延伸和覆盖范围广定量分析的:如预测技术,马尔可夫过程模型,PERT,CPM和专门的网络算法,风险偏好分析,运输和分配模型和二次和非线性规划。

ecte171 - 电气工程实践

先决条件:无

描述: 这一主题旨在与一般介绍电气,计算机和电信工程和专业工程实践提供学生。主题将研究由工程师在社会中扮演的角色,并解释它的意思是一个专业的工程师。它将提供工程系统和信号的介绍性的概述;包括电信工程通信系统,数据和通信网络的基本知识;计算机工程包括计算机系统,和数字电路的基础知识;包括电能系统的电气工程基础知识。另外,主题将介绍通过设计团队活动的专业工程师所需要的通信,管理和团队合作能力。实用组件将包括介绍实验在电气,计算机和通信工程。书面和口头的设计组件将涉及的话题在电气,计算机和电信工程演示。 
 

ecte172 - 介绍电路和设备

先决条件:无

合作的必要条件:math141

描述: 这个问题的目标是要在电气,计算机和电信工程使用的电气设备和电路的基本行为的理解,提供学生。它将提供介绍电气量和测量,电路分析和电子器件和电路。实际组分将包括基本电测量,记录和显示仪表;特性和电路元件和模拟电路的测量。 
 

ecte182 - 互联网技术我 

先决条件:无
描述: 这个问题学生进入计算机通信的基础知识。这些基本面用来勾勒然后互联网架构,并介绍它的关键部件。 ESTA下,万维网(WWW)的操作进行详细说明。主题包括分组交换;交换网络;分层协议;局域网和广域网; WWW操作;网络组件(例如路由器);和接入技术(如调制解调器)。实验室练习来说明一些重要的概念计算机通信。

ecte202 - 电路与系统

先决条件:ecte170(或ecte172);和math142(或math162或math188)

描述: 包括在本主题的主题包括:受控源;电路分析技术;简单的分析电路的运算放大器;反馈;广义和复阻抗;能量存储元件L,C;自然,强迫和一阶和二阶回路的完全响应;相量;频率响应;波特图;拉普拉斯变换和傅里叶级数;和磁耦合电路。
 

ecte203 - 信号与系统

先决条件:math142
描述:
本主题的目的是用介绍为电信号,和信号处理系统为学生提供。内容包括:信号数学表示;描述和系统数据;傅里叶级数分析;傅里叶变换的信号与系统数据;采样和离散傅里叶变换;拉普拉斯变换;拉普拉斯变换的信号与系统数据;的Z-变换;和z变换的信号与系统的分析。实验室组件将使使用MATLAB讲座介绍了概念的实际调查。

ecte212 - 电子产品

先决条件:ecte172
联合必要的:ecte202
描述: 这一主题的目的是提供一个机会使用运算放大器作为构建块和以分析与使用常规方法的电路的能力来开发的电子电路设计的理解提供的学生。涵盖的主题包括:利用在例如电路的运算放大器的。反相和非反相放大器,小信号(带宽和单位增益带宽积)和大信号(转换速率)在理想的非反相和非反相配置运算放大器的频率响应;加法器,过滤器/振荡器,放大器仪表,比较器,整流器,指甲刀,模拟到数字和数字到模拟电路;终端装置的特征及其使用线性(放大器)和非线性电路例如偏压和交流模型运算放大器和分立电路晶体管,(低和高频率,表征放大器,乘法器,用于晶体管电路的情况下,Miller效应和Miller)二极管/齐纳二极管,晶体管(MOSFET,双极结型晶体管 - 包括大信号埃伯斯莫尔模型);晶体管集成使用有源负载MOSFET的电路;合并设备到放大器例如差分对,以及达林顿共源共栅连接,szlikai对,电流源和反射镜,推挽;适当高频放大和等效电路模型。 

ecte213 - 工程电磁学

这一主题旨在开发的基本原理和电磁物理规律所必需的,在21世纪的设计,分析和实现更好的电气,电子和通信系统的理解。它提供的电磁理论的实际问题深入报道,重点放在场和波的产生和传播。所涵盖的主题包括载体和场,麦克斯韦方程,平面波,传输线,波导,谐振器,天线,瑞利散射和计算方面的EM场。

 

ecte222  - 电力工程1

预requistes:ecte101或ecte170或ecte172
描述:
 
在涉及这一问题的议题包括:典型的电力系统负荷;电力系统的基本结构;发电;单相和三相系统;电力系统设备:变压器,开关装置和保护;安装做法:电压降,功率因数校正,关税,安全,接地,设备防护等级;电能质量:系统干扰,设备的敏感性,改善和仪器仪表;并介绍电力电子设备。

ecte233 - 数字硬件

先决:csci191或ecte171
描述:
包括在本主题的主题包括:组合逻辑,逻辑表达式的简化,卡诺图;时序逻辑,触发器,寄存器,时钟,定时和同步的问题;顺序机,粉状和Moore机,时序图和表格状态;和可编程逻辑阵列和可编程逻辑控制器。

ecte324  - 在基础电能利用率

包括在本主题的主题包括:一电力系统的基本结构;发电;单相和三相系统;电力系统设备:典型的电力系统负荷;变压器,开关装置和保护;安装做法:电压降,功率因数校正,安全,接地,设备防护等级;电能质量:系统干扰,设备的敏感性,改善和仪器仪表;交流感应电机和直流电机;电力电子(直流到直流,交流和直流到AC到DC转换器)和电动马达驱动的元件。

 

ecte250 - 工程设计和管理2

先决:ecte171或(ecte150 ormgnt110)和((math188或math162或math142)
描述:
这个问题由一个结构化的团队设计活动涵盖了产品设计周期的前四个阶段的。承接学生团队将员工使用的“成本核算”的顾问整个项目。团队活动将通过讲座涵盖以下领域进行补充:语言和通讯;团队精神;并介绍了重点项目管理设计和开发活动,管理理念和工具,包括,使工程师能够有效地管理相关项目的设计和开发方面与这两项活动。

ecte282 - 互联网系统 

先决条件:ecte182
描述:
这个问题检查网络协议和技术。特别是将着眼于编码方法;链路层技术:如HDLC;媒体访问控制的有线和无线网络的协议;路由(OSPF,BGP4); TCP; WWW;差异化服务和集成;和安全算法。实验室练习将展示的主要的互联网协议的操作。

ecte301- 数字信号处理

先决条件:ecte203和(math283或math201)
描述: 在这个问题的以下主题将涵盖:离散时间信号和线性时不变系统的回顾;连续时间信号的数字处理;介绍随机信号,相关性和匹配滤波; IIR和FIR数字滤波器及其在z和在频域数据;的DFT(离散傅立叶变换)及其应用; FFT算法; IIR数字滤波器FIR和设计和实现技术;使用Windows频谱分析和估计; DSP算法和实际应用。

ecte331 - 实时嵌入式系统

启用这个问题学生分析,设计和实现实时嵌入式系统。考虑的主题,将主题,包括多任务,实时联网和通讯 - ,实时操作系统,时序分析,先发制人和非先发制人的调度和实时编程语言。特别是材料将针对嵌入式设备:如手机和其他互联网感知设备。主题INITIALLY familiarises学生编程实时嵌入式系统的基本原理。实验室将为学生提供指导调查机遇与嵌入式设备和平台的编程挑战的实验。

 

ecte333 - 微控制器架构和应用

先决条件:ecte233和csci191
描述:
在这一主题下列主题将涵盖:计算机体系结构;中央处理单元;存储器(ROM和RAM);输入/输出设备;基本的计算机组织;二进制数据和指令代码;整机组装和语言 - 九月指令;直接和间接寻址;从可商购的部件构建的计算机系统:如微处理器和微控制器;静态和动态存储器; A / d和d / A转换器;数字I / O;和串行通信集成电路。此外学生将被要求在微控制器成为精通接口数字硬件和编写程序来检查硬件。

ecte344  - 控制理论

先决条件:ecte202和(math283或math201)
描述:
 
包括在本主题的主题包括:物理系统的数学模型;信号流和系统状态空间;稳态和瞬态数据;根轨迹;使用和波德奈奎斯特频率响应数据;设计PID,滞后,铅,控制器和使用伯德方法根轨迹;和多环控制。

ecte350  - 工程设计和管理3

先决条件:(ecte170或ecte172)和(ecte250或engg154)和ecte233
描述:
本课题的目的是提供学生(队)有机会通过承接产品推出行使显著产品的开发,从目标规范。重点是对项目团队的技术成果。承接学生团队将员工使用的“成本核算”的顾问整个项目。团队活动将通过讲座涉及的领域进行补充,如介绍关键的执行活动,包括:管理理念和工具,使工程师能够有效地管理项目实施的重要方面;道德和社会方面的考虑;心理学/人机工程学;工程和测试方法。

ecte363  - 通信系统

先决条件:ecte203和(math201或math283)
描述: 这个问题的目的是与现代通信系统的基础知识的理解提供学生。内容包括:基带信号,零食包括频带限制通过传输信道;和带通信令,数字并入调制技术。

ecte364  - 数据通信

先决条件:(csci191或csci192)和math142
描述: 包括在本主题的主题包括:数据通信和计算机网络的基本面基础;分层协议;纠错技术;网络拓扑结构和类型;局域网。广域网;分组交换;网络和传输协议;和互联网应用。

ecte399  - 专业经验

先决条件:无
描述: 这个问题是一个核心科目中,学生必须完成至少12周的批准的专业经验。 ESTA经验必须是在一个行业有关,是使正在开展学生获得暴露在外部环境和行业参与动手的学习体验度。

 

电力工程 ( 仅第三和第四年的学生和教师需要批准)

 

ecte433 - 嵌入式系统

描述 :主题将审查的软件,固件和硬件的嵌入式系统的关键特性,资源受限,移动和高度分散的世界。它将探索的话题,包括嵌入式处理器,在性能和功耗指令集,嵌入式计算平台,方案分析与设计,嵌入式处理器和操作系统,硬件加速器,网络的嵌入式系统,以及系统级硅。

 

ecte423  - 电力系统分析

描述 :这个问题的目的是用于计算和分析电力系统所需的先进技术的理解,为学生提供。包括在本主题的主题包括:介绍电力系统的热和水力发电站,其包括;传输线和分配系统;计算机应用在电力系统规划;设计控制和操作;审查的基本分析工具;无功功率管理;潮流和故障分析;和暂态稳定性。

 

ecte471  - 灵活的机器人和自动化

描述 :主题提供的知识和设计机器人系统适用于柔性自动化,包括机械臂及其关联的感知系统的建模,分析,设计和部署所需要的技能。内容将包括:工业机器人,作为自动化的部件;机械臂的数学模型;直接和逆运动学模型;直接和逆模型动态;轨迹规划;用于工业机器人的控制系统;触觉传感器;力传感器;超声传感器;计算机视觉;和其他传感器。

 

ecte465  - 无线通信系统

描述 :本主题的目的是在无线通信中使用的系统的理解为学生提供。涵盖的主题包括:监管环境;电磁基本面;天线和天线系统;近地传播;多路径传播环境;多用户无线通信系统中;介质访问控制;机制和移动性管理。案例研究将开展现状。     

                

计算机工程 (仅适用于第三和第四年的学生和教师需要批准)

 

ecte471  - 灵活的机器人和自动化

描述 :主题提供的知识和设计机器人系统适用于柔性自动化,包括机械臂及其关联的感知系统的建模,分析,设计和部署所需要的技能。内容将包括:工业机器人,作为自动化的部件;机械臂的数学模型;直接和逆运动学模型;直接和逆模型动态;轨迹规划;用于工业机器人的控制系统;触觉传感器;力传感器;超声传感器;计算机视觉;和其他传感器。

 

ecte432 - 计算机架构

描述 :本主题的目的是与目前的计算机体系结构的知识,并设计一个接口和RISC处理器的技能为学生提供。涵盖的主题包括接口I / O设备和I / O性能的测量处理器数据路径和控制,CPU架构,性能问题,通过流水线增强性能,存储器层级,高速缓存,DMA,公共汽车和其它连接。

 

ecte401  - 多媒体信号处理

描述 :本主题的目的是扩展的数字信号处理中获得的知识在数字信号处理ecte301。内容包括采用数字信号处理的实际应用,包括语音,音频,图像和足球即时比分处理的。

 

ecte412 - 电力电子技术和驱动器

本主题的目的是通过使用现代功率开关器件及其在设备用品的应用和电力驱动的控制功率转换电路的理解为学生提供。包括涉及的主题:功率开关器件及其应用,DC-DC转换器,AC-DC转换器,包括开关模式电源,DC-AC转换使用逆变器,脉宽调制脉冲的方法,电机,用于工业应用的选择,以及设计为直流和交流电动机闭环速度控制系统。

 

ecte423 - 电力系统分析

本课题的目的是用于计算和分析电力系统所需的先进技术的理解,为学生提供。包括在本主题的主题包括:介绍电力系统的热和水力发电站,其包括;传输线和分配系统;计算机应用在电力系统规划;设计控制和操作;审查的基本分析工具;无功功率管理;潮流和故障分析;和暂态稳定性。

 

ecte426 - 配电系统

本主题的目的是与设计的概念和相关的电气公用事业行业含有大量的应用工业厂房和配电容器电力分配系统的操作的理解为学生提供。包括在本主题内容包括:介绍了规划和自动化配电系统;负荷建模和计算;系统设备建模和选择;保护和绝缘配合;功率质量和系统负载相互作用;径向设计系统;控制电压;电容器应用;接地和可靠性。

 

ecte427 - 和嵌入式可再生能源发电

本课题的目的是与可再生能源系统的理解和嵌入式及集成,操作和控制,为学生提供。主题包括:可再生能源发电的基本原理;的可再生能源资源,以减少温室气体排放的应用;在电力市场中可再生能源和嵌入式发电的作用;可再生能源发电和需求方的嵌入式一体化的经济学;特点可再生能源并网电一体化问题;再生资源建模;微栅和交流而特区接口电力电子;储能;和可再生能源电力网络的多个单位的影响,关于监测,保护和供电质量。

 

ecte432 - 计算机架构

本主题的目的是与目前的计算机体系结构的知识,并设计一个接口和RISC处理器的技能为学生提供。涵盖的主题包括接口I / O设备和I / O性能的测量处理器数据路径和控制,CPU架构,性能问题,通过流水线增强性能,存储器层级,高速缓存,DMA,公共汽车和其它连接。

 

ecte433 - 嵌入式系统

描述 :主题将审查的软件,固件和硬件的嵌入式系统的关键特性,资源受限,移动和高度分散的世界。它将探索的话题,包括嵌入式处理器,在性能和功耗指令集,嵌入式计算平台,方案分析与设计,嵌入式处理器和操作系统,硬件加速器,网络的嵌入式系统,以及系统级硅。

 

ecte451 - 工程1

在这个问题的学生将被分别分配给从学校的学术人员绘制的监事。监督员将提供一个主题,以学生,并就如何开展研究,并与主题相关的其他工作指导。学生将有望达到每周与监督。在会议结束时,学生需出示书面报告,并在各自的专题研讨会演讲。

 

ecte458 - 工程2

在这个问题的学生将被要求对单个项目可能涉及的背景阅读和分析工作;硬件,软件或实验程序的开发;或模拟和分析。这将涉及每周辅导课,项目成果的展示和技术报告编写。这一题目提供学生证明能力开展高质量的,独立的项目工作,进一步发展这些技能。

                

电信 (仅适用于第三和第四年的学生和教师需要批准)

 

网络工程

描述 :这主要议题涵盖了大型IP网络。考虑到添加到体系结构和协议,一个关键重点是分析技术的发展,协助设计和性能监控这些网络。主题将包括:ISP架构; BGP的路由;移动IP; IP网络QoS; MPLS; ATM;多媒体应用;对等网络和网络管理。

 

ecte469  - 排队论和优化

描述 :有这个主题四个主要方面:(ⅰ)建模技术和优化,包括线性规划和启发式;模拟(II)的原理,造型系统包括,性能评价,并在模拟误差源; (三)建模马尔科夫,治疗包括离散马尔科夫过程及其在事件在通信系统中描述的随机序列的应用定义;和(iv)引入到排队论,包括指数分布,泊松分布,M / M / 1队列和小的公式。这个问题的实际组分将包括使用适当的模拟包处理程序(如Matlab / Simulink的)的单个通信系统的设计和模拟。

 

ecte465  - 无线通信系统

描述 :本主题的目的是在无线通信中使用的系统的理解为学生提供。涵盖的主题包括:监管环境;电磁基本面;天线和天线系统;近地传播;多路径传播环境;多用户无线通信系统中;介质访问控制;机制和移动性管理。案例研究将开展现状。

 

eesc252 - 地质工程师我

这一主题将介绍地质应用于工程。主题包括造岩矿物;岩石学和火成岩,沉积岩及变质岩物理性质;风化和侵蚀;基础地质结构和不稳定的岩体识别;地质映射和三点问题;上地下水流和化学地质控制;地球物理学;现场调查;地质及各种工程作品之间的关系:如开挖,隧道,大坝和基础。

 

emba900 - 在当今的商业环境中的领导

这个主题的学生提供了必要的工具和原则在当今的商业环境牵头组织。重点是转让业务的概念和理论的学科发展,同时强调创造性和创新性解决问题的能力和战略处境明确的重要性,使企业领导认识和最大化的机会。学生需要证明的在自己的组织和整个方案以务实的态度对这个问题发表的工具熟练应用。

 

emba901 - 管理新企业和机遇

提供核心主题开发和领先的新企业和机遇在当今的商业环境的原则。关于这个问题的重点企业内部企业家和概念和理论的创新和弹性的业务成果的发展。核心这个问题是复杂和战略规划和财务建模,组织部署,适当和有效的操作设计和约束模拟的相互依存的升值,那走到一起,利益相关者参与和协议沟通和领导原则,提供一个强大的和有利地位企业或机会。学生要展示的这些原则应用在自己的业务环境。

 

 

emba902 - 管理业务增长

这个问题提供了领先的现有业务的核心原则在当代商业环境的快速和/或系统的增长。对主体对焦的概念和策略可持续增长和强大的结局发展。核心这个问题是复杂和战略规划和财务建模,组织部署,适当和有效的操作设计和约束模拟的相互依赖性的升值,利益相关者参与和通信协议,并且走到一起,提供一个强大的和很好地生长领导原则策略。学生要展示的这些原则应用在自己的业务环境。

 

emba903 - 管理成熟的企业

这个问题提供领先的企业在现代环境中现有的在一个成熟的市场和商业模式的核心原则。关于这个问题的聚焦精在同一场景驱动虽然时间最大化利益相关者的利益成功结果的生产力和成本的平衡。核心这个问题上,是复杂性和约束在一个成熟的模式旁边的战略规划和财务建模,组织部署,适当和有效的操作设计和约束模拟的相互依赖性的升值,利益相关者参与和通信协议和领导原则聚集在一起提供长期的盈利能力和可持续发展的一个有力的战略。希望学生能够证明的这些原则应用在自己的企业环境

 

emba904 - 再生或终止管理业务

这个问题提供现有业务导致现代商业环境下滑的市场或在范式的核心原则。关于这个问题的焦点复杂的决策过程和执行决策,包括法律道德与启示关于决定再生或终止业务。核心这一主题,是市场下滑的升值可能并不一定表明业务下滑和强大的市场不一定是成功的保证。获得市场和资源的复杂的相互依赖性被认为是在一个基于情景的方法来风险,财务和资源分析中的利益相关者为中心的框架决定。希望学生能够证明的这些原则应用在自己的业务环境。

 

 

emba905 - 国际业务和市场分析

这个问题提供了通过国外考察,涵盖新兴市场和发达经济体两者。专注于提供对象的数据和信息,学生都能够体验到不同的文化企业,产业界和学术界都通过现场考察和学术机构海外“的时刻”,制定多国环境概念的商业最佳实践。

 

emba906 - 商业顾问报告

这个问题是行政顶峰MBA课程的主题和以往所有的学习即将发表重要,在公司的基础上,同意公司面临的是目前的报告咨询预挑战和机会。本课题的重点是数据驱动的分析和决策提供一个强大的解决方案为业务当代问题。

 

eng011  - 学术英语

先决条件:无

描述: 这个主题的目的是熟悉的词汇和结构,帮助学生们常用的,在学术语言和提高大专学习他们的沟通能力。主题教讲座组件的研究和评估使用的主要语言。另外这个过程中指示该研究技能是帮助学生提高学习成绩至关重要。

eng012  - 学术阅读和写作

先决:eng011

描述:  这个主题的目的是帮助学生熟悉的学术语言,提高其阅读和写作能力,在大学学习使用技巧。主题教在进行必要和相关的研究涉及到的技能和信息源评估和写作的结构件这是一个成功的人生必要的理论的元素。需要从语言发展的基础这门课程的学习者离开,并指示在更高层次上使用的英语写作能力。本课题培养的学术规范,纪律和标准的理解。此外,它促进了学习技能将帮助学生在他们的研究中,他们的整体进展。

engg100 - 计算和工程分析

这个问题用matlab教设计和计算机编程算法。学生将制定一个系统的方法来分析工程问题,创造算法真实世界的那解决问题。主题包括:解决技术问题;算法设计;数据类型和操作符;和重复条件流控制;文件访问;功能;数据可视化;代码优化;阵列/矩阵;和矢量化。此外学生将专注于计算工具来解决工程问题:如直线和曲线运动的运动学。

 

engg102 - 工程力学的基本原理

在这个问题的学生将探索运动的基本规律及其与分析应用和设计单一结构。学生们将进行一系列的设计和建造项目可以看到在实际结构力学概念的影响。在设计团队中工作,学生将探索的问责制,责任和声音设计和分析技术方面的工程师的专业还有责任。

 

engg103 - 材料设计

在这个问题上的学生将探索之间材料的结构,性能,加工和应用生命周期的相互关系。学生将申请材料科学和生命周期分析的概念发展到一个工程问题是优化可持续发展的解决方案。学生必须考虑在工程设计中识别经济和环境的影响,选择合适的材料。

 

engg104 - 电气系统

engg104简要介绍了如何真实世界的电气系统。受试者教的基本电气概念:变化,电流,电压,电阻,电容,电感,能量和功率。定理进入主题交流和直流通过分析和仿真简化电路。另外,主题链接的关键概念,以实际的工程应用:如电动机和发电机。使用电器元件及设备,设计基本电路,以及撰写报告的实验室组件覆盖测量。

 

engg105 - 工程设计的可持续性

在这个问题上,学生将画在其他科目涵盖开发背景下,适当的解决方案,以工程挑战工程学原理在一起。学生将在团队中开展调查,开发理念,详细设计,演示了创新性和创造性的思维工作。学生必须考虑设计问题的技术,社会,环境和经济方面的生产解决方案,很可能是在现实世界中是可行的。

engg251 - 固体力学

应力一节,应力应变关系,胡克定律的概念。轴和空心部分的扭转。在弯曲和梁的应力问题。平面应力和平面应变,组合应力分析。弹性和塑性金属,和非金属的非弹性行为。失效理论。光束偏转和简单柱屈曲。热应力和应变能的概念。实验技术。最小建议制备是工程力学(静力学),工程数学和工程材料。

 

engg252 - 工程流体力学

这一主题旨在介绍基本的流体力学概念民用,环保,机械和采矿工程师。主题包括流体性质,流体静力学,测压,伯努利,质量,能量和动量方程及其应用,多维分析,管道中的流体流动,管道摩擦损失和液体流量测量。本次讲座将补充成分随着教程和实验课。打算这个问题提供一个单一的工作知识解决工程的各个分支流体流动问题。学生被假定为1年的工程数学的有知识。

engg291  - 工程基础

先决条件:无
描述: 这个主题的目的是提供从学科这样的电,电信和计算机工程的学生介绍了一些其他工程学科已在电子和计算机技术的设计和应用具有重要作用。三个主要领域都包括在内。转移 - 热传导,对流和作为电气工程中适用于场辐射热传递。 mechanics-工程力,力矩平衡状态;强调在梁,气缸和轴;简单的挠度分析。工程 - 材料概述工程材料,;键合和结晶结构的电气和电子材料中;电气和电子性能的原产地;结构和电气和电子材料的特性;选择在电气工程申请材料。

engg378 - 可持续能源技术

这个主题涵盖了许多可持续能源技术包括以下方面:太阳能光热系统;风能;水力发电;波电力系统;生物质;光伏;潮汐能;和海洋当前的能源开采。

 

engg452 - 对论文

所有学生必须完成12学分点毕业论文(engg452)经过一段正常两会 - 尽管学者奖励计划选择参加学生可以engg453。学生预计将花费336小时至少12信用点上的论文。本文是在每个过程中的工程度的芯元件。知识和课程的设计,实验,分析,管理和沟通方面获得的技能在学术导师的指导下由学生承担的个别项目放在一起。个别学科将在本文开始建议进一步的要求。

 

engg454 - 专业经验

作为工程学士学位的授予要求,学生必须获得批准在相关行业的专业经验,在课程中至少12周,并提交一份报告,研究的学科董事的满意度。这是最好的候选人ESTA同意,在夏季休会的要求,第三和第四年的程度是之间。从需求的豁免将被给予已通过一个或多个专业科目选项的学生。请参阅学科的研究主管了解详情。

 

engg461 - 管理工程项目

这一主题旨在与重要的管理技能,提供学生必要的知识来有效地管理工程项目。学生将熟练掌握各种概念,技术和分析工具与项目范围,资源,时间,成本和风险的管理和合同的knowlege的应用领域。此外,学生们介绍了各地的利益相关者的期望,各种社会和技术的接口和环境因素对组织和项目成功交付的影响,管理部门的主题持续挑战。

 

envi030 - 环境科学 

先决条件:arts015
描述: 快速和全面的变化影响了后期的环境已取得突出。地址后面在健康的环境中利率上升这个问题的原因保持一个能够支持所有生物的多样性。环境科学领域是多学科,涵盖自然科学,工程科学和社会科学。因此,对环境状况的因素及其影响,相互作用和动态的多样性的研究将有助于我们理解其复杂性,提高了我们对保护我们脆弱的生态系统需要采取的行动的意识,并尽量减少有害影响所造成从人类和经济增长。

fin111  - 金融的原理介绍

先决条件:无

描述: fin111引进企业和个人理财的关键概念。在此过程中,金融和财务规划之间的相互关系进行了探讨。 contextualises理论链融资和财务规划在各自的监管框架。使学生以技术链与必要技能的概念理解货币的时间价值,作为用于解决现金流问题,在企业和个人理财的背景下的估值。这个问题是在其广泛的协同和金融服务行业的概况创新。在道德问题探索STI,这一主题支持一个对社会负责的态度,以电子商务。

fin221 - 介绍企业融资 

先决条件:accy102和econ111
排除:(accy221和accy241)或fin241 *(fin241不适用于管理学士学位intbus学生)
描述: 这一主题将介绍企业财务。主题涵盖主要金融理论,实用工具和财务决策料使用的分析,投资决策也就是说,融资决策和股利决策,在一个公司。核心议题包括金融数学,资本预算技术,风险和回报,股票和债券市场,股票和债券估值之间的关系,资本成本,资本结构与股利政策。

fin222  - 企业融资

先决:(accy102或accy112和econ111)或(fin111和accy112或accy102)

排除:fin221或fin241

描述: 本课题的目标是提供投资的介绍基本的定量方法和基本概念和理论,融资和工作面临的企业资金管理决策。为学生顺利完成这个题目,要求学生能够计算,解释和为了帮助作出最佳的财务决策,以及了解金融的基本概念和理论应用范围的定量措施。在涉及这一问题的主要议题包括金融数学,金融和生产性资产,风险和回报,资本成本的估值,营运资本管理,资本结构与股利政策。

fin223 - 投资分析 

先决:fin221或fin241
排除:accy223
描述: 这个问题与安全性分析和投资组合管理的交易。这两个主题是描述性的,处理各种证券,他们在操作市场,和理论,考虑到平衡的理论和证券的市场价格。涵盖的主题包括投资组合理论和资本资产定价模型,投资组合管理,公司,行业及市场分析,投资策略和投资组合绩效的评价。

fin226 - 金融市场和机构 

先决条件:accy102和econ111
排除:accy226
描述: 这个问题研究金融机构和金融市场,在澳大利亚和其他地方的历史和发展。涵盖的主题包括:金融系统的作用;金融市场的功能;货币市场和股票市场;银行和支付系统;金融体系监管;证券交易所的操作;企业与政府债券市场;欧洲市场;并且,衍生工具市场。

fin241 - 国际金融管理 

先决条件:accy102和econ111
排除:(accy241和accy221)或fin221 *(fin221排斥工商管理学士学位intbus不适用于学生)
描述: 学生介绍这一主题,以在国际范围内使用的金融工具。主题涵盖金融的基本技术和这些然后是相关的,制度和实践国际金融市场。评价学生的学习从国际投资的风险与预期收益之间的关系,制定短期和长期的国际债务和股权资本市场的理解。

fin322 - 先进的企业融资

先决:金融学科或12个学分fin221或fin241
排除:accy322
描述: 这个问题研究企业资源的财务管理的高级方面有了在规划和战略财务问题的重视。主题包括治理,股东和利益相关者的作用,公司,企业债券和股票,收购兼并,财务危机和重组的管理和财务结构和战略。特别注意的是由于业务从一个理想的地方资本市场的假设增加的环境和离开的复杂性。

fin323 - 投资组合分析 

先决条件:fin223
排除:accy323
描述: 这个问题承担投资理论的先进分析随着衍生的使用和其他战略项目组合管理能力的整合的重点。个别题目包括,二项式决策理论,衍生品交易策略使用复杂的结构,利率期货和掉期的“希腊人”,期货期权,风险价值,信用衍生产品,气象,能源,保险和衍生品。

fin324 - 财务报表分析 

先决:或(在财务科目和accy200 12个学分)(fin221和accy200)
排除:accy324
描述: 这个问题进入语言,概念和企业财务分析信息的原则,批判评估板财务报表为业务分析和评估的数据源。从公开的信息源占在商业战略背景下的有用信息的四步评估框架,引导企业决策的提取。分析技术应用和原则四个方面业务的常用甲基财务决策对企业绩效和评价。

fin325 - 银行管理 

先决:或(在金融学科12个学分)fin241或fin226
排除:accy325
描述: This subject examines and deals with information on the bank management practices and operation of banks. The subject involves in depth discussions and analysis of bank management issues such as bank lending, banking interest rate models, off-balance sheet activities, operating costs & technology, foreign exchange, sovereign, liability liquidity risks management and capital adequacy within both the Australian and international banking framework.

fin351 - 国际金融 

先决:(金融学科12个学分)或fin223
排除:accy351
描述: 分析金融市场在国际领域的这个问题上,集中在澳大利亚地区。它探讨连接国际金融市场在区域内和澳大利亚的公司在这些市场运作的概念和关系。它涵盖的问题:如银行业的放松管制和欧洲金融澳大利亚市场,外汇的定价,国际融资决策,外汇和利率风险管理。

fin353 - 全球电子金融 

先决条件:fin221
描述: 全球电子金融是提供金融概览为这些发展的乃至全球的发展批判性分析的主题。本课程将培养学生的知识,理解和能力,批判性地分析了全球电子商务的发展。学生将有望讨论问题,并考虑与财务职能和流程,已经到修改电子形式和这些发展的经济基础。这样的其他问题调节和使用电子数据信息也将被解决。

iact201 - 信息技术与公民权利 

先决条件:在100级24厘泊
描述: 这个问题涉及的观点身体,共同持有的原则,广泛适用于在信息技术环境伦理这种行为。因为它们适用于公民和信息技术专业iact201将研究信息技术的社会和伦理问题。这将提交一份关于通过知识产权,隐私权,网络,安全性,可靠性的主题使用这种技术的法律,法规,社会和伦理的观点。一个职业道德列入是为了培养学生对信息技术行业的职业生涯。哪家社会期望的技术进步已经还审查的程度改变。

iact202 - 结构和电信的组织 

先决:csci102或csci114
描述: 主题的目的是介绍了技术和管理结构构成了现代通信系统,为学生提供。下监管元件,各种电信服务及相关的监管概念和结构进行了讨论。在技​​术部件,以下问题进行了讨论:电信标准;新的网络服务;和电信系统的基本组成部分:如公共交换网络,无线电频谱,移动电话和卫星。

iact301 - 信息和通信安全问题 

先决:iact201
描述: 这一主题将讨论当前的控制,立法和技术,在保持完整的数据为目标,缓解获取信息,保护所有权的,在对要在计算机安全电子的发展,传播媒体,国际网络的光,电子出版。主题将涵盖通信安全;问题有关的国际协定的监测;对于信息安全OECD准则;维护隐私的规定;安全密码;和未来的发展及其启示它知识产权的监测和通信安全性能。

iact303 - 全球网络 

先决条件: csci102 or csci213 or 巴斯110或 CSCI111 or (csci114 & csci103)
描述: This subject investigates topics such as the following within the context of world wide networking: Web Technologies & Protocols; Software Development and Quality Assurance for Web Applications; Network Security; Client-side and Server-side Practical Tools for the Web; Local and International Web-based Policy and Practice in Education, Business and Government; Content Management for the Web; Current Legal Issues and the Web; and Web Services. Emphasis will be placed on group work with students required to participate in problem solving communications tasks. Web based activities will be an essential element in the conduct of this subject. Other activities may include: the running of a bulletin board or Internet mailing list or the maintenance of a World Wide Web site.

isit204 - 电子商务原理 

先决:12厘泊在IACT或CSCI或ITCS 200水平
描述: 这一主题旨在与电子商务基本面的理解提供学生。在全球环境和在线业务良策当今大多数企业竞争是必不可少的这种便利。这个主题涵盖了电子商务的关键领域,其中包括:企业对消费者,企业对企业,企业对政府的电子商务(EC);在线商业模式和电子支付系统(EPS)和EC技术基础。标准,法规政策,安全,社会和经济问题也将在企业内联网,外联网和互联网的环境中加以考虑。另外,主题提供“的电子商务模式”的做法,以电子商务的分析和设计的介绍。

isit207 - web编程我

主题为学生提供在创建动态Web站点使用的Web编程概念和技术和用户界面设计技术的实践知识。主题将为学生提供一个机会,发展的客户和原理的理解,基于服务器的脚本以及用户界面结构。此外学生将能够运用这些原则。主题提供了一个深入了解,在面向对象的Web编程的功能。 

 

让学生们将在适当的曝光,以软件开发工具来完成输入数据-store数据 - 输出通过网络数据的数据周期。

 

info202 - 项目 

先决:csci124和ecte182
描述: 这个问题由一个结构化的团队设计活动涵盖了设计周期的前四个阶段的基于web的产品或它的。承接学生团队将员工使用的“成本核算”的顾问整个项目。团队活动将通过讲座涵盖以下领域进行补充:语言和通讯;团队精神;介绍了重点项目管理设计和开发活动,管理理念和工具,包括它让专业人士能够有效地管理项目及其相关的两项活动的设计和开发方面。

info303 - 先进的项目 

先决条件: info202和 WAM > 70 in level 200 主题
描述: 提供了一个机会,这个问题更多的有能力的学生在相关科学和技术互联网的部位做一个多学科的团体项目。它可以让学生学习如何彼此和工作团队进行沟通,作为协作执行在一个大的互联网相关的项目。

ine301 - 创新与创业的基础知识 

这当然是一个斯坦福大学知情的学习方式创新和企业家精神可以适用于任何在阿联酋的高成长性企业或其他组织。类是由三个模块:

- 模块1:设计思维

- 模块2:创业

- 模块三:成长与领导力

The course is optimized for a class size of 20 to 40 students and is appropriate for undergraduate students at a third year level or advanced second year level. Each session could include a mix of the following components: lecture, discussion, an interactive activity in class, and open Q&A if an appropriate expert or guest speaker is available. The session descriptions below contain a summary of the class, a list of the readings and videos to watch before class, and a set of study questions to contemplate beforehand and to be used in class discussion.

 

isit100/buss211 - 确定需求和系统的分析

先决:6CP母线100电平或CSCI或comm110
描述: 这个问题的学生介绍信息系统的分析和设计。主要的主题内容侧重于需求确定和系统开发生命周期(SDLC)的建模阶段。数据流分析和过程的描述进行了介绍和关系到面向对象检查。学生将利用计算机辅助软件工程(CASE)工具,文档解决方案,以典型的问题。

isit102/csci102 - 信息系统 

先决条件:无

描述: 这个问题将有3股集成:1)所有主要信息系统的概述在一个典型的业务B中)的介绍文章和报告写作在大学三)行使实验室开发技能,办公工具自动化(如Word中, Excel和Access)。链一)覆盖系统:如财务,人力资源,工资,库存,销售,CRM,SCM,ERP等。此外,它介绍了系统开发生命周期,系统的分析和技术的若干设计,和基本的数据库概念。

 

isit105 - 通信和网络

这一主题将介绍网络和互联网的概念。涵盖的主题包括:不同类型的数据和数据通信的历史;信号,调制和复用;交换和路由技术;网络架构:局域网,广域网和互联网;互联网服务,多媒体服务,宽带上网服务和协议;新兴技术:光纤和无线网络。

 

 

isit111 - 编程概念

先决条件:无
描述: 这个问题的广泛目的是在学生培养的编程,以及发展中的结构良好的算法设计和实施技能一系列的经典,商用计算问题的基本原理的理解。学生就读于来自计算机学院学位和IT则宜选用csit111编程基础知识从秋天2016会话。

isit112 - 数据库

先决:的buss100级或csci100一级学科或comm110 6个学分
描述: 这个主题的目的是提供一个简洁的介绍数据库主题的现代治疗是该信息系统的专业人士有用。本课题的目标是学习的基本概念,概念数据建模,包括数据库,关系数据模型和关系代数和发展的设计和关系数据库的操作技能使用结构化查询语言(SQL)。另外,主题将引进先进的数据库概念简单和新兴的数据库技术。

isit114 - 面向对象的编程

先决:buss111或csci111或csci114或isit111
描述: 本课题的目标是巩固和扩大学生的知识和技能结构化编程,并给他们介绍的概念和面向对象编程的实践。 ESTA旨在实现主体会为学生提供一个机会,进一步发展编程技能和良好的编码风格;开发使用继承,封装,施工,访问控制的面向对象的概念,超载和消息技能;开发和面向对象的程序设计和实施能力的显示解决业务问题。

 

isit201 - 信息和通信安全

这个主题的学生提供信息和通信安全问题的现实世界的方法。技术和管理等方面得到解决。主题将涵盖安全,专业和监管方面的考虑,安全技术,物理安全,信息安全和人事问题的必要性。学生将被要求从事适用于主题学到的原则解决问题的活动,并且将需要另外获得当前的实践和技术的知识。

 

isit208 - 战略管理系统

先决:24CP @ 100级ISIT,巴斯,CSCI
描述: 学生将被引入到在当今的商业环境下管理信息系统所涉及的过程。学生将获得的周边战略和信息系统的规划问题表示赞赏;首席信息官的战略,战术和作战角色(CIO);对齐信息系统和业务之间;政策和做法;技术扩散;业务管理;主要趋势影响的管理信息系统,以及如何驴信息系统的价值。

isit212 - 企业网络的规划和设计

先决:isit105或iact202
描述: 网络的系统的设计包括需求收集,要求分析,逻辑设计的发展和逻辑设计的到物理设计的转换。使用架构将为学生提供一个高层次的框架,家道寻址和路由,性能,安全性和网络管理。主题将教导学生有关ESTA框架,在以前的学科发展的基本数据通信技术,以及扩展其寻址和路由和性能特征的知识。

isit218 - 系统设计和人机交互

先决:isit100或buss211
描述: 这个问题扩展系统的分析,并进入学生在系统开发生命周期的后期分析的技术和结构化的系统设计和面向对象系统设计阶段的技术。它研究的系统分析师,设计师,客户在传统的系统开发生命周期和面向对象的开发方法的补充角色和用户。过程和对象的方法和模型扩展到覆盖系统的设计与实现。程序设计在系统设计的背景下放置。学生将利用计算机辅助软件工程(CASE)工具,文档设计解决方案,典型的问题。
 

isit301 - 职业道德实践

描述: 这个问题涉及的观点身体,共同持有的原则,广泛适用于在信息技术环境伦理这种行为。因为它们适用于公民和信息技术专业isit301将研究信息技术的社会和伦理问题。这将提交一份关于通过知识产权,隐私权,网络,安全性,可靠性的主题使用这种技术的法律,法规,社会和伦理的观点。一个职业道德列入是为了培养学生对信息技术行业的职业生涯。哪家社会期望的技术进步已经还审查的程度改变。

 

isit311 - 数据库管理系统

先决:isit112加ISIT的6 CP @ 200级或buss212
描述: 这个题目涵盖先进的数据库主题,包括但不限于:商业智能和分析处理;记分卡和仪表板;数据质量和管理数据的变化;数据仓库和数据挖掘;数据分析和数据集成;时间序列数据;并利用整个网络的数据。讨论与手有关的主题,这些演习将装备学生,以满足数据管理的挑战和先进的数据库应用程序的应用和发展。学生将被提供了机会做动手的工作有适当的商业工具。
 

isit318 - 信息系统项目

Pre-requisite : isit100 & isit112 & isit218 or buss211 & buss212 & buss218
描述: 这一主题旨在通过与为学生提供:在原则和工程技术实践经验
管理;在真实世界中的项目的设计经验,是一个涉及技术,并在团队工作和项目管理技能发展的实践经验。

 

ged010 - 学术学习技巧1

1个学术学习技巧是基于技能的主题,旨在帮助学生掌握在大学学业所需的基本技能。它向学生介绍善于分析思考,监督和独立的学术研究和研究相应的结果的书面陈述。 ged010旨在通过帮助他们,以确保学生的学业成功的第一年上大学成为独立的学习者。成功的一个关键因素是实现对学生的一部分,愿意对学习和自身的责任,不断努力提高自身的工作。学生应反思自己的学习方法和运用学习他们这里所有科目的技能和策略。在ged010,学生将被引入到高等教育的学习和基本技能和策略的预期。这个问题是一个综合的学术技能为基础的主题积极推进技能,基于内容的拍摄对象转移。突出的学术技能,以下标题涵盖:1,介绍学术研究包括个人学习策略和时间管理能力2.学术规范 - 如何学术语言是其他形式的写作(高配车型)的不同,并介绍了参考和引用的论据的做法3.包括段落衔接结构,并在文本信息收集和参考4.避免抄袭包括评估来源,笔记,参考5.宏观的音符制造,释义,综合证据,并进一步学术规范包括结构的论述文章介绍,反驳和反驳6.抛光和发布文章,包括学术语言能力,写作大纲,结论和编辑7. 8.检查技术笔记讲座

 

geda010 - 学术语言技能

学术语言技能1A(geda010)是一个基于技能的英语语言旨在帮助学生主体获得必要的语言能力和学术策略,是在大学水平的必要。 geda010的关键部件是学术词汇的发展,从学术的角度四大语言技能,以及介绍善于分析思考。在课程中,学生将在课堂活动合作,鼓励反思自己的工作和他人的,并应用技巧和策略,他们他们已经学会等科目。这当然是学术研究技能1B(gedb010)的先决条件。

 

gedb010 - 研究语言技能 

图1b语言研究技巧(gedb010)是一个基于技能的英语语言学科领域,使得在焦点问题作为独立的学术研究,引用,产生书面报告提交研究成果,分析和批判性思维能力的发展。学术和研究技能,在这门课程将在ged020进一步发展收购。

 

ged020 - 学术学习技巧2

学术学习技巧2是基于技能的主题,帮助学生获得在大学所要求的设计基本学术技能。主题介绍学生分析和批判性思维,监督和独立的学术研究和相应的研究成果的书面和口头演讲。 ged020旨在通过帮助他们,以确保学生的学业成功的第一年上大学成为独立的学习者。成功的一个关键因素是实现对学生的一部分,愿意对学习和自身的责任,不断努力提高自身的工作。学生应反思自己的学习方法和运用学习他们这里所有科目的技能和策略。在ged020学生将发展和完善的技能和学历这些基本策略,学术学习技巧介绍1.没有对小组工作更加重视。

 

 

law101 - 法律,商业和社会 

先决条件:无
排除:law100

描述: 在商业世界和整个社会的有效参与,需要法律和法律程序的理解。 law101法律,商业和社会的学生介绍法律最相关的业务部门参与的领域。法律的考虑重在实践启示实现业务目标和预防所产生的法律问题。作为最好的案例研究中,学生应该获得谅解,合同法是商法的基础,是希望从事商务人士因此,至关重要。此外,它的目的是提供知识和技能,那些打算采取进一步法律研究的基础。

mark101 - 营销原则 

先决条件:arts015
描述:
营销是一组用于创建,沟通和交付产品和便利的方式,为消费者和社会提供价值满足交换关系的活动和过程。组织需要知道如何定义和细分市场,以及如何将自己强烈发现机会和营销问题,并开发产品,服务,经验和想法对选定的目标市场超过有效而他们的竞争对手定位。营销是所有机构,包括制造商至关重要,批发商,零售商,专业服务公司,包括律师,会计师和建筑师,和非营利慈善团体和机构,包括博物馆。主题研究支撑该营销过程和理论相关的研究和营销实践的关键概念。它在业务作为进一步研究奠定了基础通过开发市场在哪里的概述,以及最适合自己的内各组织提供市场为增强框架,使企业的行为。

mark201 - 应用研究,市场营销 

先决:mark101或mark213
描述:
在日益变化的环境,没有从事市场营销研究活动,因而在市场上强大的竞争劣势。掌握市场研究成功的营销是必要的。这一主题将集中在市场营销研究的做法是通过集成的理论和应用。适用于市场调查包括从问题定义到实地考察设计研究过程。其余部件都覆盖在应用市场研究湾

mark202 - 应用市场研究b 

先决:mark101或(mark213和mark201)或mark319
描述:
在日益变化的环境破坏营销调研活动导致参与到市场上强大的竞争劣势。掌握市场研究成功的营销是必要的。这一主题将集中在市场营销研究的做法是通过集成的理论和应用。应用市场研究B(mark202)继续,在应用市场研究在(mark201)结束,包括整个营销研究过程开始实地调查阶段:组织,监督和进行实地考察,输入数据,分析数据,得出结论并报告结果。

mark205 - 入门市场研究

市场调研是连接消费者和其他利益相关者通过相关信息的营销支持决策该功能。在市场营销的问题和机遇,设计并实现了收集信息的方法的系统化和目标识别市场调研助攻,分析结果,并发布调查结果及其启示。未能从事在激烈的市场竞争劣势市场研究导致活动。入门市场研究将专注于市场研究的做法是通过集成的理论和应用。主题包括从问题定义到通信结果的研究过程和暴露学生定性和定量数据分析的入门技巧。

mark217 - 消费者行为 

先决:mark101或mark213或mark293
描述:
消费者行为涉及通过研究感知,学习和记忆,动机和价值观,个性,生活方式,观念和态度的转变获得了消费者更深入的了解作为个体。此外本课题的内容侵犯消费者聚焦作为决策者,涉及的整个购买过程的检查。感兴趣的其他领域包括家庭和组织决策和文化对消费的影响。

mark270 - 服务营销 

先决:mark101或mark213或mark293
描述:
这个题目涵盖营销服务的做法。显著,这既包括理论和实际问题,在营销现有文献涵盖的产品的销售并不总是显而易见的。还有,服务行业的总体增长主要集中在市场营销功能为组织服务ESTA部门的重视。这一主题旨在使从业人员功能在不断扩大的世界上有效的营销服务。

mark301 - 数字营销 

先决:mark101或mark213
描述:
这一主题探讨数字营销的基本原理,以提供数字营销策略,实施和执行了坚实的基础。提供了详细的接地ESTA理解所有的数字渠道和平台,如营销调研中关键应用,在产品,配送,定价和促销的地区增加值。一个重点是提供良好的用户体验,并随着时间的推移发展客户关系之间的联系。

mark333整合营销传播战略

先决:mark101或mark213或mark293
描述: 
这一主题旨在培养学生的作用,赞赏营销传播在企业或组织的市场营销和公共关系,以及努力探索如何营销传播方案,可以有效地品牌的足球即时比分播放。主题有管理的角度来看,并通过主题结束后学生将能够管理和批判性地评价这两种营销传播活动,特别着重于达成目标的运动。营销传播有许多形式。例子包括,但还远远不限于大众媒体广告,促销,明星代言和售后支持。

mark343 - 国际市场 

先决:mark101或mark213或mark293
描述: 
主题的主要目的是分析全球营销环境和营销制定相应的国际战略。内容将包括:社会,经济,法律,政治,经济和文化影响行动的国际市场因素;分析所选择的区域市场,并在这些市场的进入和扩张战略选择的配置文件;国际营销研究方法和数据分析技术;国际营销组合决策;在跨国营销和当代问题。

mark344 - 营销策略 

先决:mark101 mark213加或信用卡分12马克200个科目
描述: 
能够创造新的市场,竞争对手攻击和捍卫自己的市场定位是现代营销的日常问题。在这个“顶点”主题所有之前市场的主体被拉到一起完成你的训练作为一个市场营销专业。这个问题的一个关键组成部分是你的分析能力微调和建议,实施和另类营销战略和计划,控制诊断能力。

mark395 - 旅游营销

介绍这一主题,分析和独特的旅游营销讨论的问题。这个问题的重点是应用程序,并在战略营销的发展营销原则和理论的推广方法的旅游产品。旅游产品包括在地区,国家和国际层面旅游业的目的地,住宿和旅游经营部门。此外,主题和讨论的当代问题在旅游市场营销,包括网络和数据库营销和可持续性/可持续的旅游业。

math015 - 数学基础 

先决条件:无
排除:math001
描述:
主题是专为进入学位课程谁是其中的数学最小的背景是理想的学生。它提供了所有必要的多名毕业生升入大学的学位课程的第二年的营业面积的基础。这个主题的目的是:

  1. 用数学的基本概念,审查工作提供学生,
  2. 这些基本概念延长,(iii)加强操控性的解决问题的能力,
  3. 提供的知识和技能的必要基础数学B持续同学们,
  4. 包括内容直线教几何形状,二次方程式,抛物线,矩阵(包括找到到联立方程的解决方案),指数和对数函数,限制和分化,切线和法线,曲线描绘。

math020 - 数学地基B 

先决条件:math015
排除:math002
描述:
这个主题的目的是:

  1. 巩固math015介绍了理论和概念,
  2. 与相关学科数学的进一步研究和数学的数学背景提供的学生,
  3. 制定必要技能使用可用数学的学生标准表,
  4. TEACH内容包括三角学和相关演算 - 标识标准,三角函数值常见,测量弧度,电弧长度,角度无限制,简单的公式三角函数,三角函数曲线图中,角度的总和,角双,三角函数限制,三角函数的衍生物函数,三角函数,反三角函数,整合利用三角换元法积分。

math060 - 商务数学基础

这个问题涉及的学生在商业,金融和商业数学和统计方法的基本要领。具体议题包括业务方程式和图表,金融数学,措施的出台,以统计概率。

 

math070 - 基金计算数学

这个问题提供了一个坚实的基础,以加强学生的技能,在科学课程,并准备在计算机科学和信息科学领域的具体需要更高水平的数学。重点将放在使用直观的方法,以数学,而不是正式开发应用。在科学和工业实际应用中会,以了解相关性和数学的利益在科学的重要工具呈现。主题重在预结石哪家的直线方程包括,在两个变量的线性方程,二次方程,抛物线,绘图特殊功能,在矩阵基本概念及其在求解线性系统的使用相关的基本主题。此外,它包括同时注重及其应用分化和整合的基本技术。

 

math121 - 离散数学 

先决条件:无
排除:math122
描述:
学生将学习到重要的调查和数学分析的精神,并鼓励发展以数学原理应用到制定和解决问题的能力。这是通过技术来进行使用非结石,特别是那些逻辑和数论。这个主题非常适合计算机专业的学生。

math141 - 工程数学基础

先决:math020或math020激发试验

描述:由受试者两条链,积分和线性代数的。链涵盖了微积分微分学和提供介绍积分。线性代数绞合盖矩阵,这些因素的应用矢量几何结构的子话题。所有的这些都是从随行随着工程学科的各种实例呈现。

 

math142 - 工程数学精要

先决:要么math141或math161或math187

描述: 主题组成两股,与应用程序和一系列积分。在积分礼物一批链分析和数字集成技术的集成以及应用程序发现的地区,革命的体积和解决微分方程。该系列涵盖技术查找链的限制,确定系列和潜在客户的融合成泰勒级数。所有的这些都是从随行随着工程学科的各种实例呈现。 

 

math253 - 线性代数

先决条件:math188
描述: math253是主题math203的2/3。 math253的目的是建立在学生的矩阵代数和矢量分析的知识,并且提供线性代数的数学一个坚实的基础,与激励它的应用程序的欣赏。线性方程组的研究不仅是重要的,但同样的数学家科学家和工程师。 math253将包括这些系统的研究与几何解释报错。它包括向量空间,子空间,线性相关,依据,尺寸和内积空间。这之后,将特征向量及其在矩阵的对角化主要作用。线性变换及其基本性质进行讨论。

math283 - 高等工程数学和统计学

math283是工学学士学生的主体。两个部分的主题家道,高等工程数学和统计。各部分是值得的结束标记的50%。先进工程数学涉及新技术,包括偏微分,多重积分,介绍特殊功能(在γ,β和误差函数),拉普拉斯变换,和傅里叶级数;简要地介绍统计统计计算和基本统计​​方法,数学模型包括用于描述实验的情况变化。

 

math291 - 微分方程

先决条件:math188
描述:
线性的第二和较高阶微分方程,微分方程的解由拉普拉斯变换方法。傅里叶级数,和一些特殊功能(γ,β和误差函数)将被推出,连同一个介绍性溶液的方法来边界值问题(分离变量)。

math318 - 行动调查

这个问题盖线性规划(制剂,图形解决方案);求解线性规划的单纯形法;对偶;网络优化(链路和流路的制剂为网络);最短路径算法;整数优化(制剂);介绍非线性优化。

 

mech201 - 工程分析

分析的系统工程质量,动量和能量守恒;用于选择的流体力学,传热,力学固体,固体散料和控制系统问题的解决数值方法;线性代数;特征值分析;曲线拟合优化;方程的根;到实验验证工程数据;常微分方程;偏微分方程;使用MATLAB进行数字解决方案和工程问题的电子表格。

 

mech203 - 机械车间实习

上指令和使用标准机床(钻床,车床,铣刀和手动工具)来开发的如何机械系统由试验组件和这些组件的配合,示范制造图纸,制造的精度的评价的实际理解焊接技术,基本的3D建模和相关的详细起草,机械系统解剖,制作报表和日志的活动。

 

mech215 - 机械工程设计1

机械设计过程中,设计团队工作,设计,材料选择和关键的机械部件的分析:功率螺钉,离合器和制动器;一般直齿轮和斜齿轮的形式和力量产生的;轴组件和它们的支撑轴承和密封件包括轴,作为组分接口这样的限制,并配合,焊接和螺栓连接;键;失效理论对静态和循环负载条件下,先进的机械制图。

 

mech226 - 机械动力学

刚体和在平面运动机制,通过矢量和多边形的方法,由瞬时速度中心分析运动学分析简单的动力学;动力学分析通过叠加力矢量和多边形的方法,矩阵法,虚功的方法;能量分布的方法;的凸轮轮廓运动;转子的平衡;介绍CAD设计机构;机制的合成。

 

mech252 - 热力学,实验方法及分析

这一主题旨在为学生提供广泛的知识和技能,包括:理解和使用的过程中,机器与它​​们如何与能源效率和可持续发展问题热力学第一和第二定律;采用先进的电子表格程序来分析实验和数值数据;操作和传感器和换能器的应用程序的模式;实验室实验方法,数据分析和安全工作的做法。

 

mech311 - 机械工程设计2

审查的设计过程;临界分析,以典型的机械系统的应用;材料选择,轴,齿轮,润滑系统设计的详细设计,详细设计机械装配,当前设计规范应用(例如,用于轴设计和评价斜和直齿轮)。案例研究。要求学生分析,并提出了一个典型的工程问题的解决方案。该解决方案通常会涉及到的创新思维相结合,并提供设计和分析工具的集成,但不限于纵观那些挂满的学位课程。

 

mech321 - 工程系统动力学

方程系统,用于机械,电气,热动力学和流体动力学系统的推导;线性的,横向和机械系统的扭转振动的数据;分类系统;方程的线性化系统;利用在时域和频系统响应的传递函数表示分析线性时不变微分方程;仿真动态系统。

 

mech341 - 工程系统的热力学

的纯物质性能;热力学,封闭系统,控制体积的第一定律;热力学第二定律;熵;工程系统的第二定律分析;功率和制冷循环;混合物; Psychrometrics和基本的空调。

 

mech343 - 传热和空气动力学

一维和二维的热传导;强制对流;热交换器;辐射;边界层流动;沉浸四处流动机构;一个维可压缩流具有和不具有传热;正常的冲击波;在管道可压缩流。

 

mech365 - 机器和过程的控制

经典控制系统的分析和设计概念:稳定 - 状态误差分析,稳定性分析,频域分析,根 - 轨迹方法,设计和技术的补偿,用matlab用于控制系统的分析与设计,介绍plc编程。

 

mech382 - 制造工程原理

这门课程学生介绍制造工程的基本原则。主题包括关于制造的整体立体;生命周期和环境因素;相互作用的产品设计,材料和制造工艺之间;工艺加工;金属切削理论和机械加工性;接合和装配procesos;在制造计算机,NC / CIM / FMS / IMS;引入到工业机器人技术和处理组件;基本计量和几何公差;处理能力和质量控制;加工经济性;概述非传统和先进的制造趋势过程的。

 

mech419 - 在工程有限元法

审查固体力学和矩阵代数的基本面;通过直接,加权残差,并且总势能最小的制剂有限元法的基本推导;有限元插值函数;自然和等参坐标;应变 - 位移关系和应力元件的计算推导;组件和系统矩阵的溶液;约束的本地应用和坐标系;介绍在工程应用中的热传递和结构振动的问题,和有限元软件。目前的一些研究成果将包括在过去讲课和辅导

 

mech430 - 汽车动态

介绍,动力学相关随着加速,制动,转弯和结余;乘员舒适和响应;机械系统的多模式动力学;包括特性和组件交互舱,底盘,转向和悬架。

 

mech431 - 计算流体动力学

受试者引入有限差分和用于计算流体动力学(CFD)有限体积方法;显性和隐性的方法计算;稳定性分析;的计算结果的验证;工程系统涉及的流体的不可压缩和可压缩流的数据;并使用商业包装CFD的。

 

mech474 - 可靠性工程

Provides an introduction to Reliability-Availability-Maintainability (RAM) engineering techniques applicable through the asset life cycle. Examines Requirements Analysis, Reliability Growth Modelling, Analysis of Design, Safety Assessment, Logistic Support Analysis and Sparing, Testing and Performance Evaluation, Installation Procedures and Operating Environments, Asset Management, Disposal, Asset Purchase/Replacement Policies and Decision-making. More specifically, the topics covered under this subject include terminologies for reliability engineering, failure data analysis and modelling, system reliability modelling, system maintainability & availability, design for reliability, reliability testing, reliability growth testing and reliability management.

 

mech489 - 工程资产管理

提供对这一问题的所有工程资产管理方面的内容。它建立在整体活动的性质,并建立链接到战略管理,财务管理,工程分析和信息技术的知识领域。在某些方面,它提供了工程资产管理范围内。此外,研究了一些基本的资产管理流程,以及生命周期特别是风险管理。框架,背景和资产管理,战略管理和资产管理的历史语境中的工程。的基本工具的应用/适应;成本和生命周期管理提供模型和标准的利益;可以使用模型业务驱动的;法律规定;质量和文件系统和配置管理;与其它功能的接口(部门和组织)。

mgnt102/mgmt102  - 企业通信

先决条件:arts015
描述:
这个问题被引入理论和业务和工作场所通讯的做法。它提供了学生如何成为更有效的,文化上敏感的,人性化的传播者个人和专业的知识和信息。和它进行检查,论述了文化背景和个人和团体活动,会议,采访,演讲,演讲和写作交流的组织过程。其他问题还包括讨论人际交往能力,理解非语言信息,倾听和企业界和工作场所建立关系。

mgnt110/mgmt110  - 管理学概论 

先决条件:arts015
描述:
组织存在的地方,一个管理者的角色出现。组织依靠管理人员和他们的运营效率和有效运行的管理功能。这个问题将学生介绍到管理涉及的各项功能,以及管理方面:组织。学生将学习重点管理理论和概念,包括组织文化,社会责任和职业道德,管理组,激励员工,规划,人力资源管理和雇佣关系,战略管理,决策,供应链和运营管理,领导和管理基础控制。学生将学习不同的利益如何影响组织间流程管理各利益相关者,以及管理决策上的内部和外部环境的启示。

mgnt201/mgmt201  - 组织行为学 

先决:mgnt110
描述:
主题的各方面审视社会和行为科学是相关的组织中工作的理解人类行为。主题的重点范围是在组织设置的个人和团体的行为和活动,来理解复杂的整体组织。

mgnt205/mgmt205 - 招聘与选拔

先决:(mgnt110和mgnt206)或mgnt398
描述:
这个主题的研究环境,招聘和选拔过程。描述和招聘策略是从组织的角度和个别评估。特别是一系列的人才选拔技术是相对于可靠性,有效性,公平性和适用性审查的问题。还提供多种设计人员选择技术实用技能的开发。

mgnt206/mgmt206  - 人力资源管理 

先决:mgnt110
排除:mgnt398
描述:
这个主题来讲在管理的人通过劳动组织的流程所涉及的概念,技术和活动。放在重点是了解当代人力资源管理的技术可在组织内采用,以方便获取和员工的发展,积极地影响他们的工作表现,以及管理人员流动率和保留的过程。

mgnt215/mgmt215 - 小企业管理

规模较小的企业正变得越来越重要。许多国家的经济福利。这个题目让学生有机会发展在经济和社会的小企业的作用的认识,并在他们的管理涉及到的关键因素。主题是在小企业的研究为导向,而不是培养学生启动和管理一个小企业本身。

mgnt218/ - 竞争分析 

先决条件:econ111
描述:
这个问题开发出的模型和技术用于测量和了解竞争的复杂性。案例研究和实证分析是用来显示企业如何分析,其中公司所在的行业,其了解竞争对手和自己的足球即时比分,以及如何把握ITS这可能会影响到商业战略。主题包括:行业结构分析;竞争对手的分析;竞争策略;通用战略;买家/供应商的策略;在不同的环境工业战略;在竞争激烈的多国环境制定策略。

mgnt220/mgmt220  - 组织分析 

先决:mgnt110
描述:
这个问题研究了用于分析复杂组织的关键理论框架。随着学生提供理论和概念解释如何成员受影响组织的组织结构和环境的了解,人力资源流动,政治,文化和微观。放在重点是学习帧的互补性,以及如何运用到实际的框架组织。

mgnt210/mgmt301  - 跨文化管理 

先决:从商业对象的200或300级教师mgnt110加12厘泊
描述:
这一主题探讨文化对企业管理从国际视角的影响。它探讨了文化的重大理论和实际应用到管理问题:如沟通,协商,决策,人力资源管理,职业道德,外地和多样性。主题养成了如何在国际商业背景下跨越文化界限成功管理的理解。

mgnt309 - 供应链策略 

先决条件:(MGNT110, MGNT257和econ121)或comm121或stat131
描述:
关注这一课题,供应链策略是客户为中心,市场为导向。区分之间它操作或供应为基础的方法和战略路径供应链管理,探索后者的深度。这一主题的亮点,并提供面向希望在日益全面和有竞争力的环境来选择设计和实施成功的供应链战略的组织面临的主要挑战的解决方案。

mgnt311/mgmt311  - 变革管理 

先决条件: MGNT110
排除: MGNT202
描述:
这个主题涉及变更管理的组织。主题包括:变化的来源,变化性,有变化,组织的价值观,创造组织的愿景和使命的应对能力,领导组织变革,变革,创新的组织模式和组织文化的变革。放在强调的是理论的应用,典型案例研究。

mgnt314/mgmt314 - 战略管理 

先决条件:(MGNT110和mark213)加上72 mark101或信用点
描述:
主题涉及在企业战略管理过程和规划功能。重点将在通过机会和威胁到企业的过程中要放置识别和评估,并在需要的策略,以应对这些挑战。主题包括:企业使命;客户和竞争对手的分析;业内人士分析;环境分析;战略和组织;替代业务战略。

ops113/comm113 - 面向业务的信息系统

信息系统(IS)形成现代组织的不可分割的一部分,用于支持一个组织的日常职能和活动的各个方面。这个问题进入基本信息系统概念,促进业务流程。它探讨了信息的组织如何使用,是和他们各自的应用程序,以提高盈利能力,增加市场份额,提高客户服务和管理日常业务虽然理解他们的决定的社会影响。学生将了解现代组织的作用是如何为支持的所有组织的功能区 - 会计,财务,营销,人力资源,生产/运营管理。

 

ops216 - 运营管理 

先决:econ121或comm121或stat131
排除:mgnt216
描述:
本课题的目的是在制造业和服务业这两个组织提供的现代运营管理的关键问题有广泛的了解学生,并允许学生开发一些基本技能操作方法论的管理。这是一个介绍主题设计与运营管理没有先前的研究本科生。相关部件与主题内容和评估程序体现量化管理和运作也定性探讨与业务管理有关的相关战略,管理和伦理问题。

mgnt321/mgmt321  - 工作场所的健康和安全管理

先决:mgnt110或 MGNT398或 MGNT206
描述:
This subject aims to give students a critical introduction to the broad subject of Occupational Health and Safety Management (OHSM) and to examine in detail some of the specific theoretical and practical issues related to the topic. Under the broad rubric of OHSM, there are a number of competing perspectives, views and voices. This subject will not privilege one model over another. Rather, it will present some of these competing views in a manner that will require individual students to exercise their critical faculties and develop their own, theoretically informed approach to the practical management of OH&S.

mgnt322/mgmt322  - 学习与发展组织

先决条件: MGNT110或 MGNT398或 MGNT206
描述:
这个主题的学生提供了关键概念和实践途径的人在组织发展的理解。具体内容包括:理论和学习模式;工作分析;培训需求的识别;提供培训的形式和他们的选择;培训和技能开发;多技能和灵活性;管理发展;继任规划;培训国际和国家框架;组织学习和学习型组织;组织发展;培训和发展评价。

mgnt341/mgmt341  - 国际法和比较人力资源管理 

先决:mgnt110加上从商业200或300个对象的教师12厘泊
排除:econ340和comm341
描述:
关于这个问题的重点是人在跨国公司的管理。主要议题包括:国内和国际人力资源管理(HRM)和企业层面或国际金融机构去调整之间的差异;管理和国际任务(招聘与选拔,培训与发展,薪酬和再入和职业问题)工作人员;全球人力资源管理问题,包括劳资关系,绩效管理,以及未来的问题;在选择国家的人力资源管理和工业环境。

mgnt351/ mgmt351 - 负责领导

ESTA核心科目的管理主要方法考察不同的领导包括道德领导和地址的问题与当前的领导:如通过领导人对股东,员工,社区和社会影响可持续发展和人权。学生将从事体验式学习活动,案例研究和分析,基于场景解决问题的活动,高度互动的课堂听课和广泛的讨论。通过从事这些活动,学生们有望发展负责任的领导技能,以便在他们的个人生活和职业生涯有效地应用它们。

 

mgnt389/mgmt389  - 国际商务管理 

先决:(mgnt110和mark213)或mark101
描述: 
这个主题涉及国际商业环境和在国际市场和整体运营所涉及的关键问题。整体国际环境和业务,进入模式,全面战略,职能战略和管理以及国际/全球业务的控制都包括在内。在这个问题后,学生将有国际业务的理解,并能够分析和发展国际业务战略应用的关键概念。

ops309 - 供应链策略

关注这一课题,供应链策略是客户为中心,市场为导向。区分之间它操作或供应为基础的方法和战略路径供应链管理,探索后者的深度。这一主题的亮点,并提供面向希望在日益全面和有竞争力的环境来选择设计和实施成功的供应链战略的组织面临的主要挑战的解决方案。

ops350/mgmt350  - 持续质量改进 

先决:(mgnt110和econ121)或comm121或stat131
描述:
本课题的目的是介绍随着管理理念和技术,即“质量管理”相关的原则和工具,提供学生。这是一个介绍主题专为本科生在这方面没有先前的研究。主体接合两个定性和定量的方法来帮助学生识别,理解和分析质量管理体系的影响,在任何组织中。

 

phys030 - 引入物理学

先决条件:arts015
排除:envi030
描述:
这是工程的主体物理学学士学位课程的入门基础。主题是专为进入学位课程谁是其中的物理和数学背景是必不可少的学生。它促进并为学生准备大学的兴趣物理和工程学科。它提供了所有必要的毕业生升入大学学位学科的第一年,在工程专业的基础。此外,它可作为物理的学生需要的技能必要的先决条件主题。

phys141  - 物理基础的

先决条件:phys030或phys030激发试验

描述: 这一主题将涵盖物理学的基本原理。了解到的资料和技术适用于所有领域得到广泛的科学,电气工程包括,计算机工程和电信工程。力学和各种活动的物理的基本理解是,触摸我们的生活将继续有利于我们的整体社会,我们在众多以维持和提高人民提高生活质量所面临的挑战。主题将实验任务的支持。
 

phys142 - 物理B的基础

先决条件:无

描述: 载体及其应用;介绍了电和磁的物理规律,导致电磁波在传播理论的一些基本想法的产生的说明。电荷和库仑定律,电场,产生电位差,电容,电介质和相对介电常数,电流,电阻,欧姆定律',超导,直流电路和基尔霍夫定律,磁场和力量,电磁波和电磁频谱,载体波,调制和带宽。波;反射和折射;干扰;衍射;极化;光学仪器;量子物理学;波和颗粒;原子物理学;玻尔原子。 

 

phys143 - 物理工程师

载体及其应用;介绍了电和磁的物理规律,导致电磁波在传播理论的一些基本想法的产生的说明。电荷和库仑定律,电场,产生电位差,电容,电介质和相对介电常数,电流,电阻,欧姆定律',超导,直流电路和基尔霍夫定律,磁场和力量,电磁波和电磁频谱,载体波,调制和带宽。波;反射和折射;干扰;衍射;极化;光学仪器;量子物理学;波和颗粒;原子物理学;玻尔原子。

 

psyc015 - 心理学导论 

先决条件:arst015
描述:
关于这一问题的文学技巧上大学成功的关键精矿。主题内容的重点是大开发的研究技能,分析和呈现数据,写报告,大学水平。学生也将参与在原来的主研究项目将在哪一个正式的口头报告达到高潮。该科目帮助学生开展自主研发和书面农产品质量和口头学术专题必要的技能。主题旨在确保学生通过帮助他们成为独立的学习者学业成功。一个关键因素在这一努力是对学生的部分愿意对学习和自身的责任,不断努力提高自己的工作。我们希望学生通过阅读定期信誉良好的语言英语报纸和杂志,以及看电视上的新闻和时事节目跟上新闻和时事日期。主题的目的是:(一)教与实践学术写作的不同类型; (二)教和信息实践关键的评价; (三)示教和以书面形式实践数据分析; (四)教和实践报告撰写;及(v)演示管理学习时间的方式。

SOC 103 - 社会学概论

本课程提供了一个引人入胜和方便社会学概论,社会的研究。社会学丰富了我们对社会的了解,让我们的工具来使用在评估社会,反映生活,并提供了重要的研究就业技能。 soc103亮点社会学的日常实用性。它邀请学生在世界社会学见' - 让课程的主题和学生自己的社交世界之间有意义的联系。个人行为和更广泛的社会力量之间的连接的过程中引入了社会学的研究,利用家庭和性别,性行为,不等式类和越轨与犯罪的案例研究。

stat015 - 引进统计 

先决条件:无
排除:stat001
描述:
主题的目的是为学生提供的统计工具,用于分析必要采取业务决策的数据。这一主题将介绍统计的研究。强调的是思想和推理及其公共政策相关性和人文科学,从医学到社会学。如果学生能够学会思考工作与数据。

stat131 - 理解的变化和不确定性

先决条件:stat015
排除:comm121
描述:
本课题的目的是使学生了解和使用基本的统计工具和概念来分析变异和不确定性,在生活的方方面面发生。内容包括:显示变化和总结单变量数据;显示和分析数据,包括双变量关联,相关性和简单的回归;包括不确定性模型离散概率模型,二项分布,泊松分布和连续分布,包括常规指数和;抽样分布 - 中心极限定理;推论 - 点和区间估计和假设检验。这些主题将在口头授课用适当的统计计算软件和沟通和书面两种形式将得到发展。   

stat291 - 工程统计

先决条件:math142或math188或math162
描述: 在本主题(math283的部分),进行了讨论收集和汇总数据的方法。关于统计推断方法总体均值,比例和方差的假设。多元线性回归的方法和用于开发在变量的数学关系来预测和感兴趣的变量。利用实验计划的一些基本的优点进行了讨论。拉丁方试验和随机区组设计进行了讨论。学生将学习到各种主流封装统计。

csci251 - 先进的编程

主题开发出的编程功能,这是在C ++编程语言实现一个全面的了解。它包括四个主要部件,即程序为基础的,基于对象的,面向对象的和通用编程。主题包括主题的地址内存管理和动态内存分配的问题;班; STL顺序和关联容器;运算符重载;高级功能的面向对象的程序设计; C ++ RTTI;模板和异常处理;最新的C ++特征(例如C ++ 11个C ++ 14标准)。

csit111 - 编程基础

这个问题的广泛目的是在学生培养的编程的基本原理的理解。主题论点集中在分析和解决问题的面向对象的视图。这使得它能够培养学生在良好的结构化程序设计和实施技能,在一个范围内的域。

csit113 - 解决问题

这个问题被引入的问题进行分析,并用来管理他们的策略,在主要计算环境。引入分类问题是,作为正式和非正式的途径来解决问题。用于解决问题的策略方法和分类方法的重要性,激励,需要比较和分析策略是有道理的。为发展战略的分析介绍工具都包括在内。解决问题适当的陈述进行了探索。

csit114 - 系统分析

这一主题将介绍不同的方法和技术的理解和指定什么是基于计算机的信息系统应完成的任务。它检查系统分析员,客户和用户的在系统开发生命周期的互补作用。学生将学习不同的技术事实调查引导学生系统要求和如何开发业务模型,数据模型和过程模型,和对象模型代表的系统。此外学生将利用计算机辅助软件工程(CASE)工具来建立模型,那些捕获系统的规格。

csit115 - 数据管理和安全

调查现代数据管理系统的三大主题区域:数据建模,数据处理和数据的安全性。该课题的目标是学习包括概念模型,关系模型数据的概念数据管理的关键,用结构化查询语言(SQL)关系数据的处理,加强数据的保密性,完整性和可用性数据管理系统的概念。主题开发出在设计,实施,处理和数据管理系统的安全技能。主题涵盖了数据安全以下主题:自主访问控制,用户管理,数据安全性和完整性采取强制执行措施。另外,主题介绍有关的重要凭借负责任的披露,责任,法律责任,安全弱点,以及隐私数据管理系统中的伦理问题。

csit121 - 面向对象的设计和编程

本课题的目标是巩固和扩大学生的知识和技能结构化编程和开发他们的理解和面向对象编程的实践。 ESTA旨在实现主体会为学生提供一个机会,进一步发展编程技能和良好的编码风格;在开发利用封装,继承,多态,访问控制的面向对象的概念,超载和消息技能;开发和面向对象的程序设计和实施能力的显示解决业务问题。

csit127 - 网络与通信

这个问题学生进入数据通信和计算机网络的基础。涵盖的主题包括:不同类型的数据和数据通信的历史;信号;调制和复用,交换和路由,网络架构:局域网,广域网和互联网;互联网的协议和服务;和新兴主题。计算机联网模型受试者解释互连不同的通信系统,其中包括ISO参考模型和TCP / IP协议族。

csit128 - 介绍网络技术

就此问题向学生进入关键的网络技术所依据的万维网及其商业应用。主题包括互联网通信的概况,介绍了网络浏览器/ Web服务器客户端 - 服务器系统,HTML5 / CSS / XHTML / XML的标记语言,Web表单和客户端脚本。学生将建立工作网络网站与动态内容。拍摄对象之间的差异解释了客户端和服务器端的Web开发,并演示了如何使用一个简单的脚本和其他工具来构建应用程序。也受到涵盖了目前网络的“标准”和未来的W3C推荐标准。

csit212 - 引入计算机系统

这一主题探讨了结构这桥电脑之间的差距,在通常情况等科目开发的应用程序。主体开始随着计算机体系结构的基本知识。我们讨论缩小组件,如文件系统和操作系统的角色,并讨论如何在计算机硬件,他们利用资源,反过来它们是如何通过应用级编码杠杆。这样的概念装配,编译和链接都将被探索,一些实验。充分利用现有的功能利用系统的交互将推出。脚本将被引入作为如何可以做到这一点的例子。

csit214 - IT项目管理

本课题的主要目的是让学生熟悉的方法与过程相关的管理随着信息技术和软件开发项目的任务。包括主题可能:利益相关者和影响分析,确定项目目标和解决冲突,项目规划和适当的选择途径项目,软件项目工作量估算,成本效益分析,活动策划和安排,风险管理,合同管理,质量保证,专业责任和伦理,和案例研究。

csit226 - 人机交互

主题提供与人机交互(HCI)的原则和做法,以及如何开发使用交互式计算机应用程序和系统的环境中应用他们的理解学生。另外,主题强调的考虑范围内,组织和社会因素在计算机设计系统占的重要性。学生将通过分析,设计,开发和用户界面的评估作出。他们将通过交互设计项目获得动手设计技巧。主题将涵盖的主题包括用户为中心的设计,开发过程中,原型设计,可用性测试,测量和评估用户体验和易用性。

csit314 - 软件开发方法

主题介绍了软件开发的学生现代方法。话题包括软件开发生命周期活动的软件过程模型中的作用,不同类型的演化模型的,统一的流程和UML原则敏捷软件开发,动态系统开发方法(DSDM),Scrum和极限编程,测试驱动软件开发,能力成熟度模型集成(CMMI),软件工程知识管理,软件架构,开发和软件过程的新趋势。

csit321 - 项目

这个问题是让学生在计算机科学和信息技术其目标是为学生提供的顶峰项目:在系统开发完整的实践经验。项目连接学生组,监事和客户都面临着基础为其学生都必须找到创新和创造性的解决问题的信息和通信技术。在小组合作,学生设计,实施和记录系统。 ESTA涉及:项目规划和调度,研讨会和个人发言,小组协调,提出了应用领域的研究,使用metodologías设计,设计文档,编码,模块和系统集成,测试,验证和实现。随着团队将每周召开一次会议,讨论进展情况和监管问题。

isit224 - 管理信息系统

这个问题的学生介绍给所有在一个典型的业务系统覆盖中发现的主要信息系统的概述:如财务,人力资源,薪酬,库存,销售,CRM,ERP和SCM。学生将被引入到在当今的商业环境下管理信息系统所涉及的过程。学生将获得的周边战略和信息系统的规划问题表示赞赏;首席信息官的战略,战术和作战角色(CIO);对齐信息系统和业务之间;政策和做法;技术扩散;业务管理;主要趋势影响管理信息系统以及如何评估信息系统的价值。

math221 - 计算机科学数学

math221提供在计算机科学的学习所需的核心技能。这些技能包括逻辑形式证明正式关系和数据结构,这些数据结构之间。在数学上实现为套,双射,等价类,和图表,math221让学生动手用这些结构的基本数学运算,以及对他们的大多数基本属性的办展经验。

math223 - 数学信息技术

math223是核心课程的信息技术专业的学生,​​提供了关键的数学和统计知识。受试者被分成两股:演算链链和数据分析。结石链:这条通过审查的原则和数学分析工具,支持它在工作场所,包括代数的概念,求和,多项式,积分,导数,和特殊功能(EXP,日志)开始。该材料被应用到理解金融数学基本概念。斯特兰德总结与项目评估技术,比如回报率的投资。数据分析链:此链上的核心数学概念适用于离散和连续概率。所述链起始与基本数据分析,单变量和双变量数据,包括关联,相关性和简单的线性回归。研究继续与离散概率模型(二项式和泊松)和连续分布,包括规则和均匀。受试者端与置信区间和假设检验的介绍,:如用于关联和单样本t检验的卡方检验。

nmih102 - 知道在护理模式

Four fundamental patterns of knowing in nursing have been identified in the literature as the structure of nursing knowledge empirical (science), personal (intuitive & experiential), aesthetic (art) and ethical knowledge. It is imperative that students of nursing are able to discern sources of knowledge and ways of knowing. Therefore, the ways of knowing will be introduced to enable the student to explore how knowledge and knowing contributes to nursing practice. This subject introduces the student to the five fundamental patterns of knowing in nursing: empirical (science); personal (intuitive & experiential); aesthetic (art) and ethical knowledge.

nmih105 - 初级卫生保健护理

世界健康组织(WHO)“全球卫生战略为所有通过2000年”(WHO,1981)和修订后的战略“HEALTH21:健康对所有在21世纪”(WHO,1998)已经确定了以科学为依据,引导到更好的健康发展,并概述了一个过程,将导致人们的健康不断改善。随着人口的增加需求发芽和医疗保健,政府阿联酋这样的策略是作为视觉2021将继续致力于改善医疗服务在整个酋长国。改善健康和福祉的所有居民是ESTA政府保健方案和国家研究计划的一个关键目标。因此,当务之急是护理的学生介绍健康促进,健康教育和初级保健护理。介绍学生促进和抑制的健康促进,健康教育和社区发展和护士在预防和初级保健护理作用过程的因素。

nmih108 - 介绍健康行为改变

人类行为的理解是在医疗保健势在必行。这个问题的介绍概述提供心理调查的地区,向学生介绍个人和人类经验的研究。内容包括学习,认知,动机,情感,个性和寿命发展。本课题的目的是介绍在心理学科学研究的主要领域。还推出了受学生们的理论,并在单,组,社区和人口的水平健康行为改变的策略;行为和审查在努力说服人们改变他们的健康有关的固有的伦理和实际问题。

nmih204 - 思考与实践

学生练习的医疗保健需要开发人员和专业反射的技能。发展的便利,将通过批判性思维和逻辑论证的结构化过程ESTA技能。这一主题建立在关系到在工作经验和模拟曝光照临床相关文献的识别,评估和访问计划前面介绍过的技能。另外,受进一步发展人员和专业反射的技能。

nmih205 - 文化能力的医疗保健实践

现在国家正变得更加多元文化;因此,世卫组织有他们的人生活在不同的社会,经济和政治背景。医护人员需要理解和恰当的反应的不同背景,因此人们的需求,这些展示的文化竞争力。 “在医疗实现文化能力是每个人的责任。”(国家健康和医学研究委员会(NHMRC)2006年,第3页)。这一主题旨在通过与分析在澳大利亚/阿联酋和国际保健语境文化和多样性的机会,提供学生。

nmih206 - 在护理疗法

患者/客户的护理和治疗中使用多种类型的有治疗,护理需要学生了解通过研究药物药理管理的护士角色。然而,在总体社会变得更加意识到自己的问题,改善使用的替代和补充疗法。因此,重要的是护士了解精神托底替代和补充疗法和这些如何能扩大到并应患者/客户关怀。另外,受使学生AIMS研究药物代谢动力学/药效学,并考虑在护理病人/客户的使用替代性和互补性的治疗措施。

nmih303 - 治疗用自

在交流的过程中,我们需要对付的人的情绪,思想和行为,首先我们自己和我们周围其次。那些我们在卫生系统应对与更好地被临床医生谁是意识到自己的价值观和信仰,并愿意WHO的挑战和问题,这些信念服务。然而,对于特定的目标导向和在其专业范畴治疗的通信,我们的理解是需要更密集。这个问题将会使学生养成的技能组合,以帮助他们在任何通才或专科临床实践区。这些技能将通过使用模拟的基于特定临床情况下进行开发。据悉在这个问题的技能转移到健康,也都托换和补充治疗的沟通技巧的各个领域。让学生将进一步发展机会的沟通能力和分析,了解和展示治疗用途的自我概念。

nmih304 - 证据升值和医疗实践中的应用

以循证护理的承诺是基本卫生保健在实践中,无论是对改善护理标准和好奇和关键从业者的发展。为了使他们对证据应用到现实中的承诺,不仅要求从业者洞悉metodologías同样的研究,但能力批判性地分析现有的研究。研究策略在实践中的应用提高认识,传播现有研究结果和结论应明确也可以理解。本课题的重点。因此,是开发和证据升值的技能,而不是生产科研工作者的应用。

nmih306 - 老龄化的挑战

老年护理是全球所有卫生机构的主要挑战。它是观察到的人口结构转型仍在进行,如死亡率,生育率正在下降导致人口随着年龄的增长,目前的公共设施也不必发球和容纳现有的老年人口的能力。目前的政策并不包括此类问题,虽然对健康和社会环境的压力正在上升。政府明确界定养老资金的首要地位,资助老年护理的管理,以及养老服务认证提供商的义务。这一主题旨在探讨问题的多样性,挑战和支持,才能实现政府的老年护理计划的目标是为健康老龄化老年人和质量和成本效益的照顾年老体弱的人,对自己的职业生涯的支持提供支持。另外这个主题,使学生巩固知识,技能和行为与老年护理和老年考虑人都有相关的挑战与老龄化的需求。

nmih307 - 在医疗保健领导

在卫生保健队伍的属性开发领导策略,现在很明显在新南威尔士州卫生行动:政府的行动计划 - 作为一个团队工作,能力建设和临床领导力课程。因此,当务之急是医疗保健领导的研究学生检查知识;技能和领导参与行为。使识别的领导的重要性和追随者属性提供健康和社会保健的各种设置。

nmih319 - 当代研究在实践中

这个问题的具体重点将是把知识转化为实践,这将构成研究生和登记工作和研究的一个重要而且未来的基石。个性化的研究课题将结合选择与学术导师,世卫组织将密切合作,引导他们与他们发展自己的选题。这个问题将利用电子通信媒体可让学生在这个问题招收不论其临床足球即时比分。学生将在同一个护理学术的同时,选择与他们的专业领域研究课题,订立合同与他们的学业,以导师决定何时以及如何开会时间将被安排,制定行时间,对研究课题的协议,期望和预期如何记录进度一致。

110亿立方米 - 介绍了媒体和通信

ESTA基础学科引进理解媒体和传播实践,制度和技术的学生的方式。受验者的跨学科的角度来理解生产者和消费者互动的媒体是如何饱和的世界。主题将开始与媒体的方式在理论上和实践上进行了讨论,并继续研究我们的传播实践和采纳和使用不同的技术如何集成凭借我们的专业,政治和社会生活。

111亿立方米 - 全球媒体和文化

在一个全球化的时代,跨文化沟通的关键是我们的能力,在不同的工作场所蓬勃发展。这个问题学生进入跨文化交际的关键问题,以及如何相互关联这些发展在跨国传媒产业和做法。我们考察的媒体技术和制度在地方,国家和国际社会形成的历史影响和探索的机会或全球通信网络的出现产生危机的当代文化遗址。

113亿立方米 - 媒体伦理

在通信工作的所有的人都需要法律和道德雷区他们可能面临的一个坚实的理解。这个问题提供了一个强大的一系列主题,包括诽谤和蔑视,非法侵入,种族仇恨法律,著作权,隐私权,甚至利用无人驾驶飞机引进。但它不只是我们需要知道的法律。如今,越来越多传播者需要了解语言使用和ESTA他们如何能对人们的影响,无论是社交媒体的用户,或者其他更传统的媒体平台,印刷媒体和广播,包括劳动人民。这是道德层面,并当我们考虑到我们采用谈论残疾人,特别是种族,民族或宗教群体,或其他群体在社会中人们的语言就可以体现出来。道德出现问题每当我们选择的照片或足球即时比分图像拼接成我们的故事,甚至私人谈话。作为专业的传播者,我们需要意识到了错误或误导的决定可能对一个人的名誉或精神福祉的损害。在这个问题的工具需要解决这些和你面对可以在涉及到与人沟通的足球即时比分工作,而其他问题,你将配备。

114亿立方米 - 媒体制作

主题介绍了主要概念的学生在数字媒体制作,使用各种材料和途径横跨在节目亿立方米的专业。主题的主要目的是鼓励学生实验,创业,创新和投机性的方法,使媒体。主题的第二个目的是揭露所有学生的基本技术,媒体发展项目BCM,包括概念图,快速原型设计和基于反馈的迭代。该主题在三个模块举办镜像在生产过程中的媒体项目的关键阶段:映射的想法,原型设计,与制作。学生将工作映射到他们自己的这些阶段的项目,反映到生产过程,并介绍他们的工作。

212亿立方米。 - 了解科研实践

研究这个问题的性质和在媒体和传播研究事业的实践,以及在哪家媒体和通信专业人才众多学科的研究报告的方式。我们来看看什么样的研究和研究使通信凌乱,创造性和道德挑战。学生获得在设计,管理,并在一个小的研究项目报告的实际经验。

222亿立方米 - 平均全球社会正义

这个问题的学生介绍全球平均的社会正义研究中的关键概念和辩论。第一部分着眼于媒体和通信中映射地球和幻摄影全球连接的作用。第二部分研究媒体本身在如何改变全球化的时代。我们看一下周围的世界平均水平的球员如Facebook和公司新闻集团和主要的智能手机硬件,专注于电子废物和冲突矿物的问题的关键问题。此外,我们看看谁拥有整体imagebanks。在第三部分,我们专注于如何浏览什么新的全球平均ESTA环境,探索公民,同情,整体公共领域,以及人们和思想运动,整体存活率电路的概念。

241亿立方米 - 媒体,观众,地点

这是什么意思,以在火车上观看电影,穿健身追踪器,或在工作中采取自拍?在这个问题,我们使用人种学研究实践的理解什么是普通用户做的手段,媒体使用是如何在物质,社会和实际的方法经验。我们这样做是对的有关准备受众,技术和市场的历史假设的背景。这个问题扩展学生的能力来管理有一个公共的存在的小项目。

312亿立方米 - 新出现的问题和通信媒体

最新问题在地址媒体和通讯实践这个主题。我们专注于现代媒体如何影响弱势群体的生活(如动物,人的阶级,贫困等边缘化)。此外,我们探讨随着创意和媒体行业工作相关的关键问题。学生在申请学位实际工作中基于项目相关据悉概念和技能。使学生的主体反射回来什么他们在BCMS期待专业学会和发展中国家在当代职场的挑战和机遇传媒工作者的理解。

313亿立方米 - 工作的未来

什么是工作将塑造的媒体和通信毕业生的经验,未来的方法呢?哪些经济,社会和技术变革正在改变我们如何可持续地工作?在此次研讨会上,我们看一下工作的重点放在通信的做法让我们来浏览复杂的工作情况巧妙的改造。研讨会学生介绍道德自我发展利用叙事反思实践。 ESTA延伸到协同专业的,其工作直接关系到学生的具体利益和事业的希望基于面试项目。

112亿立方米。 - 应急媒体

这个问题学生进入媒体融合的过程中,强调在技术变革被方式的变化驱动的数字媒体的方式陪伴我们工作,社交和沟通。我们专注于新兴媒体ESTA的动态过程,以及它们对受众的影响,媒体平台和行业。建立和学生将开始开发跨多种平台的在线状态,并在他们的第一个数字媒体项目开始工作。

206亿立方米 - 全球网络

信息网络的崛起已经改变了我们生活的方方面面,改变着现有的经济,文化,社会和政治秩序。紧急研究这个主题和近未来信息网络动态的注意力经济,液体劳动力,大数据监控,黑客文化,网络战,以及对事物的互联网上升的背景下。我们探讨信息网络导致了分布式网络社会的兴起,以及网络文化和朋克在塑造网络社会范式的作用的历史背景。让学生有机会继续发展,在100级开始的数字媒体项目,或探索新的紧急媒体轨迹。所有讲座和学习材料可在网上,和一流的相互作用结构为每周研讨会,他们的学生工程样机的想法,车间的问题,并提出他们的进步。

214亿立方米  - 社会和数字化创新

这一主题探讨社会和数字化创新的本地和全球的影响和周边整个创意产业数字中断的主要辩论。演讲主题将集中在,以及创意和文化产业界域范围的初创企业活动,创新中心,孵化器,加速器和协同工作的空间之间的重大分歧和新兴的智能城市等领域。此外,它重在交互的网络人与人之间,组织与现实世界中的足球即时比分也被定义创新,进取的这些活动上。通过案例分析,从数字媒体从业人员和评估任务客座讲座,学生们将探讨一系列公共和私人利益相关者,项目,共享活动,技术和政策的塑造商业和非营利性行业设置的创意,创新和创业精神 

215亿立方米。  - 平均游戏

这一主题探讨数码游戏文化的崛起为整体创意经济的一个关键因素。我们分析了来自玩家和行业的角度比赛,情境他们在人类的游戏活动的连续性和早期形式游戏机的当代形式,例如应用程序为,电子竞技,游戏板和即时串流检查商业游戏行业的轨迹。除了涵盖议题如足球即时比分游戏和游戏审查暴力,学生将通过在数字假象特定游戏产业合作收购媒体制作游戏的实际操作技能。

300亿立方米  - 游戏制作

在这个问题上,学生将探讨在数字和模拟游戏产业的当代条件和职业生涯的动态。我们专注于创新,创业和高层次的批判性和创造性思维,通过商业产品可行比赛的准备和交付。主题增强数字扫盲专业创作实践的发展,通过棋盘游戏收购。学生将培养沟通能力和实际生产原型和快速投球,设计游戏测试包括,生产和可玩的游戏在会议上进行汇报。

302亿立方米     - 先进的数字媒体项目

这个问题让学生通过部署概念性知识,技术和他们对先进的数字媒体项目收购整个学位的能力在深度问题,关系到社会和数字媒体,数字扫盲的思想探索。主题组织为每周研讨会讨论在社会和数字媒体概念模式的转变,以及构思,重新规划和成型技术项目开发。研讨会的结构,让学生原型,并讨论他们的项目内容,以及该集团的集体智慧的策划到酝,的重构,故障排除和发育过程以其他方式援助。同时项目开发商将建设作为其他项目的外部同行评议,产生了社会发展进程的批判与反思的角度体验。

303亿立方米 - 协同生产车间

这一主题探讨的技能,战略和合作媒体制作专业的期望。相关的原则,实践和行业案例研究的审查提供了与普通项目的开发不同的媒体制作专业技术协作学生团队的基础。

325亿立方米  - 未来文化

这个题目考察的代表之间的紧张关系以及当前和未来数字文化的现实。学生将响应了存在和使用电脑和网络在当代社会生活,包括通讯,就业,教育,艺术,娱乐和工业领域的各个方面提出的问题。我们重点发展的cybercultures的历史和现状的先进的知识以及信息网络和新技术,包括3D打印,虚拟和增强现实,机器人,自动化和社交媒体平台的兴起。学生将扩大通过数字制造品的开发和演示的在线状态。

115亿立方米 - 介绍介质屏幕

这个问题学生通过探索历史和全面界定当代电影的特点,进入半屏的生产。培养学生在包括组成,灯光,摄影技术,音频编辑和后期制作的媒体制作屏幕要素基本技能。结合关键问题的讨论重点随着对电影语言的创造力作为表达形式美感实际实验。

216亿立方米。 - 跨媒体讲故事

文化,地点和生活是从故事构建。听故事激活了我们的想象和讲故事的行为使我们能够做到这一点的经验理解是不是我们自己的。这个问题学生进入跨媒体叙事注重运用视听,基于时间和屏幕形式的基础。通过引人入胜的不同模式,在当代和历史实践讲故事,学生参与制定切实可行的技能,包括基本的脚本开发,故事板,和摄影。

217亿立方米 - 纪实

纪录片是当代电影最令人兴奋的增长领域之一。这个问题以及确定键传统纪录片制作的创新形式来自世界各地的。我们专注于社会问题的纪录片这个地址正义和探索作出一个重要的问题引人注目给受众的不同方法。主题扩展了如何间距,包括项目,如何写纪实治疗,并正与相机人类受试者的生产技能

289亿立方米 - 跨国传媒

这一主题探讨了媒体格式和内容目前整体贸易交流。被认为是特定的行业可能包括电影,电视和跨各种平台数字制作游戏。将特别注意那些随着时间的演变支付给政策问题,以及如何影响国家拥有这些行业,国际条约就业和跨文化的观众。这些问题将通过开展中间个人形式或产品的案例研究,以及检讨政策和发展观众研究探索的学生。

303亿立方米 - 协同生产车间

这一主题探讨的技能,战略和合作媒体制作专业的期望。相关的原则,实践和行业案例研究的审查提供了与普通项目的开发不同的媒体制作专业技术协作学生团队的基础。

304亿立方米 - 全球屏幕项目    

启用这一主题的学生展示在主要发达他们的电影制作技巧。他们承接的主要组
项目的戏剧或纪录片的风格。最后的结果是在策展艺术节在课程结束时提出的。 
项目必须有一个全球性的社会公正问题从事或主要探讨。

320亿立方米 - 数字亚洲

这个主题向学生介绍数字亚洲媒体和通信的发展,以及跨国游子数字亚洲在澳大利亚本土的意义。可以包括移动电话的发展,社交媒体,数字游戏,网上购物和网络行动在东亚,南亚和东南亚,和流散媒体风扇和消费澳大利亚的案例研究。学生将学习定位在上下文亚洲数字文化和历史,以及当前的理论,产业和政策辩论。

322亿立方米 - 全球媒体干预

这个问题检查媒体的整体策略和活动,以地址不等式和信息流,从联合国教科文组织20世纪60年代的辩论在信息社会和超越世界峰会最近的事态发展。自己的学生探索的权利和义务通过国际媒体的管制和公民倡议的一半的情况下,研究整体平均为公民。

333亿立方米 - 好莱坞和超越

这个问题探讨在整体市场中的文化政策和电影类型的含义。我们探讨流派的迁移从好莱坞到欧洲,围绕重点好莱坞风格,如犯罪,喜剧,闹剧和西部。此外,我们看东西方对话,美国重拍:如日本恐怖片,或者中国西部通过重磅炸弹模型。学生最终项目创建一个电影节的计划,合作,选择和研究风格和主题,设计营销,地点和活动

光碟101 - 介绍视觉传达设计

ESTA准备基础工作室主题将视觉传达设计专业的核心设计和学生提供数字扫盲。学生将探索的分析,实验,概念,和反射框架托换媒体和图形制作即视觉通信的设计。主题将为学生提供的知识和技能需要应对在实际九月视觉问题,灵活和创新的方式在概念上的图像信息。

光碟102 - 交互设计基础

ESTA准备基础工作室主题将视觉传达设计专业的核心设计和学生提供数字扫盲。学生将探索核心视觉传达设计原则支撑这种交互设计,包括图形用户界面设计(GUI)和跨学科的关注:如用户体验设计。主题建立在vcd101并检查框架设计的研究和实践,包括设计思路和工艺方法的重要概念。学生将被要求在务实,灵活,创新的方式在概念上的图像信息开发项目简介创造性的解决方案。

光碟201 - 印刷术

这个工作室检查排版在平面设计中的关键作用和功能。主题将研究设计和字母形式的功能及其对印刷出版和基于屏幕媒体应用。进行研究的学生将进入类型和通信设计的历史和应用的理解和见解,设计大纲要求了基于解决方案的印刷和屏幕。

光碟203 - 社会影响的设计

移动这个问题超出了设计实践的内容,形式和功能,以内容创作的问题。学生将被要求以应对设计挑战,导致研究,发明和创新通信产品原型作出回应社会的需求和利益。让学生将形成小的选择,设计协同合作,设计团队的成果。

VCD 301 - 专业设计实践

这一主题探讨更深层次的设计思维,协作过程,和专业实践标准,在行业的了解。要求学生在鼓励批判性思维,客户咨询和创新的设计团队为基础的项目工作。专注于设计伦理和社会责任是核心价值观的义务支撑这种主题。学生将被要求承接客户内裤非以营利为目的的社区组织。

光碟302 - 运动设计

该工作室主题核心探索设计原则支撑这种动作设计,包括对待基于时间的媒体,叙述形式,版式,和测序,通过动画和互动媒体。学生将学习到基本技能和词汇托底动作设计。主题借鉴了设计研究,思考和处理方法,框架的啮合动作设计的实践。学生将被要求在务实,灵活,创新的方式在概念上的图像信息开发项目简介创造性的解决方案。学生将通过当代的专业实践镜头反思这些原则的文化和社会问题。

光碟390 - 先进的设计项目

ESTA平面设计顶峰主题对个人自我导向的设计项目设计的发展重点,它封装了知识和专业知识,通过学习的学生的计划体会。通过关键的反射框架的支持,学生将与设计方法,包括衔接和的设计理念,研究批判性的分析,和图式,他们创造性的工作托底参与。主题准备学生通过他们定位为成功的独立学习,解决问题,并且有效的沟通过渡到工业实践中固有的挑战。学生应该在一系列专业研讨会在探索自己的创意设计工作,设计实践并行不悖的先进和专题尺寸参加。

mark221 - 公共关系

这个主题的学生提供了一个介绍关系和传播理念,巩固公共关系。其目的是为用户提供的概念学生比较,辩论和途径评估从理论的角度不同的公共关系。研究关键概念包括管理和公共关系的机构;社交媒体和相关分析;观众,利益相关者和公众;媒体关系;问题和危机管理;创造力和沟通。社会创新导向是强调收养变化,权力和道德的动力。公共关系概念将在以分析实践意义被应用到当代问题和相关案例研究。

mark250 - 广告实践和创意策略

本课题的重点是提供广告的做法的理解,并探索广告策略创意方面的机会。该主题将描述广告的市场营销和公共关系中的作用,突出围绕广告的道德和监管问题,介绍给学生品牌定位的概念,说明广告策划和战略进程的概念,考虑半机遇与限制,并鼓励学生参与随着广告创意过程和创意媒体战略。

mark322 - 企业形象和品牌

在企业层面的公关和营销内,管理和对企业品牌,企业形象建设通信以及保护企业声誉是为寻求竞争优势的实体的关键问题。无论案件仍在ESTA实体是本地或全局,或大或小,商业性或非营利性。因此,重要的是要理解这些复杂的相互关联和问题。作为企业形象的基本要素和品牌推广方案,涉及的主要概念或主题包括在这个主题:企业沟通,企业公关,企业信誉;组织身份;道德的企业形象;企业社会责任(CSR);视觉识别;相关性和社交媒体和互联网的影响;开发和利用企业的故事。各种技术进一步介绍,途径和对策创业企业层面的公关活动,或者企业形象/品牌的评论。

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